Curso de Promoción de la salud y apoyo psicológico al paciente a Distancia y Homologado [+]

Detalles del curso


El contenido de este curso es necesario para la adquisición de competencias profesionales correspondientes a un módulo para el Acceso a FP de Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería

FP Auxiliar de enfermeria

Con este curso conseguirá un diploma que le servirá para trabajar y le certificará sus conocimientos adquiridos, formándose cómodamente desde casa y es válido para el Acceso al ciclo de grado medio de FP Técnico en Auxiliar de Enfermería.

Este curso de Promoción de la salud y apoyo psicológico al paciente pertene al Título de Formación Profesional “Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería” (Real Decreto 546/1995, de 7 de abril, por el que se establece el título de Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería y las correspondientes enseñanzas mínimas).

Estos contenidos formativos están dirigidos a preparar a los futuros Técnicos en Cuidados Auxiliares de Enfermería, tanto en su modalidad presencial o reglada como en las denominadas pruebas libres.

Se ha incluido un capítulo introductorio donde se expone de manera clara el desarrollo de la Unidad de Competencia adscrita a este módulo formativo y que lleva por título: Colaborar en la prestación de cuidados psíquicos al paciente/cliente, realizando, a su nivel, la aplicación de técnicas de apoyo psicológico y de educación sanitaria.

Este curso es a distancia (se realiza desde casa).

Este curso se realiza desde casa (pudiendo solicitarlo en formato papel o por internet). Para matricularse pinche en el apartado "Comprar curso", complete sus datos y en breve recibirá la documentación.

El pago del curso se realiza por Paypal, tarjeta, transferencia o ingreso bancario. Cursos gratis Carpe Diem

Dispone de un año para la realización del curso.

 

 

Formas de Pago:

  • Contrareembolso: el pago del curso se realiza cuando se recibe el material.
  • Por Transferencia o Ingreso Bancario: Banco BBVA, cuenta ES08 0182 6065 66 0201509039, luego envíenos el justificante de pago por email (info@formacioncarpediem.com), fax al 956 48 83 14 o whatsapp (601320154), especificando su nombre o DNI en la transferencia.
  • Por Tarjeta: Nos tiene que indicar su nº de tarjeta, fecha de caducidad y CVC2 (tres dígitos detrás de la tarjeta).
  • Por Paypal.

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Descuentos

  • Plan Reciclaje "en papel": 15% descuento (si alguien te deja los materiales del curso obtendrás este descuento adicional) 
  • Para más de 1 curso: 5% descuento.

Financiación al 0 %

Ahora puede pagar este curso en 2 plazos ¡SIN INTERESES! y ¡sin trámites! en el caso de que no pueda hacer frente al pago de una sola vez.

La primera cuota es de 50 € (al matricularse) y la segunda es de 22 € (a los 30 días de la matrícula)

Capítulo Introductorio. Unidad de competencia: Colaborar en la prestación de cuidados psíquicos al paciente/cliente, realizando, a su nivel, la aplicación de técnicas de apoyo psicológico y de educación sanitaria

Capítulo 1. Fundamentos de Psicología general y evolutiva
1. Características personales de los individuos en general. Teorías sobre el desarrollo de la personalidad
   1.1. Concepto de personalidad
   1.2. Desarrollo de la personalidad y teorías
2. Etapas evolutivas y sus parámetros de referencia: el primer año de vida, segundo y tercer año, de tres a seis años, de seis a once años, pubertad y adolescencia
   2.1. Etapas según la Teoría Psicosocial (Erikson)
   2.2. Teoría del desarrollo intelectual de Piaget
3. Los mecanismos de defensa de la personalidad
   3.1. Las necesidades humanas. Mecanismos de defensa de la personalidad
   3.2. Experiencias más comunes al proceso de enfermedad
   3.3. Principales mecanismos de adaptación psicológicos ante la vivencia de enfermedad
4. Tipos de temperamento
5. Trastornos de la personalidad
   5.1. Grupo I. Sujetos extraños y extravagantes
   5.2. Grupo II. Sujetos inmaduros
   5.3. Grupo III. Sujetos temerosos

Capítulo 2. Relación con el paciente
1. La institución sanitaria: el equipo de trabajo, elementos condicionantes de la dinámica grupal
   1.1. El grupo de trabajo
   1.2. El trabajo en equipo
   1.3. El liderazgo en el grupo
2. El rol profesional del personal sanitario: fases de la relación, perturbaciones de la relación
   2.1. Fases de una relación personal sanitario-paciente
   2.2. Perturbaciones de la relación
3. El rol del paciente: roles desviantes, reacciones anómalas de potenciación
4. Habilidades sociales para una relación interpersonal

Capítulo 3. Comunicación/humanización
1. Elementos de la comunicación paciente/sanitario
   1.1. Proceso de la comunicación
   1.2. Elementos de la comunicación
   1.3. Tipos de comunicación
   1.4. Elementos de la comunicación paciente/sanitario/familia
2. Métodos y formas de comunicación en situaciones de enfermedad
3. Reglas del arte de escuchar: activa y pasiva
4. Factores que facilitan la comunicación interpersonal (paciente/sanitario). Obstáculos a la comunicación paciente/sanitario
5. Fases de una relación interpersonal (sanitario/paciente) de ayuda
6. Actitudes del sanitario en una relación de ayuda

Capítulo 4. Estados psicológicos de los pacientes en situaciones especiales
1. Comportamientos a adoptar para favorecer la relación interpersonal en situaciones especiales
2. Psicología del enfermo oncológico
3. Psicología del enfermo con SIDA
4. Psicología del enfermo geriátrico
   4.1. La personalidad del anciano
5. Psicología del enfermo crónico
6. Psicología del niño y del adolescente con enfermedad crónica
7. Psicología del enfermo moribundo (terminal)
8. Psicología del embarazo
9. Ansiedad y angustia: concepto y definición, diferenciación y causas desencadenantes
   9.1. Trastornos de angustia
   9.2. Trastorno fóbico
   9.3. Trastornos obsesivo-compulsivos
   9.4. Trastorno de estrés traumático
   9.5. Trastorno de ansiedad generalizada
   9.6. Valoración del Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería
   9.7. Intervenciones del Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería
10. Ansiedad en el medio hospitalario y procedimientos de defensa
   10.1. El hospital y los problemas psicosociales y de adaptación del paciente hospitalizado
   10.2. Valoración de enfermería del comportamiento humano
11. Mecanismo y técnicas de apoyo

Capítulo 5. Tecnología educativa
1. Recursos didácticos en educación de la salud: bases de información y programas generales de atención
   1.1. Concepto de Educación para la Salud
   1.2. Campos de acción
   1.3. Intervenciones en Educación Sanitaria
   1.4. Metodología de la Educación para la Salud
   1.5. Programas generales de atención
2. Técnicas de grupo aplicadas a la educación: conferencia, trabajo en grupo: pequeño, mediano y grande, comisiones de trabajo, seminarios, estudio de casos
   2.1. Demostración
   2.2. Panel
   2.3. Mesa redonda
   2.4. Seminario
   2.5. Dinámica de grupo
   2.6. Comisiones de trabajo
2.7. Estudio de casos
3. Medios aplicados en tecnología educativa
   3.1. Métodos directos
   3.2. Medios audiovisuales y su aplicación a la educación sanitaria
   3.3. Otros: diapositivas, transparencias

El curso se realiza en formato papel.

     Recibirá los materiales del curso en la dirección indicada en su matriculación. También puede acceder al Aula Virtual accediendo a la misma con las claves que le facilitaremos tras realizar su matriculación, donde encontrará material complementario a su curso (Biblioteca, Diccionario, Enlaces, FAQs, Foros, Mensajería con su tut@r, Noticias y sección de Ayuda).

La evaluación de este curso contiene preguntas tipo test y desarrollo. 
Puede elegir realizar la evaluación en formato papel o en nuestra Aula Virtual (por internet).
Dispone de Ayuda Técnica y Profesional para la realización de la misma, a través del Aula Virtual, Email o Teléfono.
Una vez corregida la evaluación, su tut@r se pondrá en contacto con usted para notificarle el resultado de la misma.

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