Curso online de Orientación laboral Homologado [+]

Detalles del curso


El contenido de este curso de Orientación laboral y promoción de la calidad en la formación forma parte del desarrollo de las competencias profesionales del Certificado de Profesionalidad Docencia de la formación profesional para el empleo.

El objetivo del curso Orientación laboral y promoción de la calidad en la formación es ofrecer una formación especializada necesaria para realizar labores orientación laboral, asi como enseñar al alumn@ que la formación cumple los requisitos necesarios para que se encuentre entre los cánones establecidos por la calidad de la mismos.

Con este curso de orientación laboral y promoción de la calidad en la formación conseguirá un diploma que le servirá para trabajar, formándose cómodamente desde casa.

Este curso es a distancia (se realiza desde casa), pudiendo elegir hacerlo en formato papel o por internet (online).

El pago del curso se realiza por PayPal, tarjeta, transferencia o ingreso bancario.

Dispone de un año para la realización del curso.

 

Este curso tiene un 72% descuento si se realiza por internet, antes 65 €, ahora 18 €
Si deseas el curso en formato papel su precio antes 75 €, ahora 33 €, con un 56% descuento.

Formas de Pago:

  • Contrareembolso: el pago del curso se realiza cuando se recibe el material.
  • Por Transferencia o Ingreso Bancario: Banco BBVA, cuenta ES08 0182 6065 66 0201509039, luego envíenos el justificante de pago por email (info@formacioncarpediem.com), fax al 956 48 83 14 o whatsapp (601320154), especificando su nombre o DNI en la transferencia.
  • Por Tarjeta: Nos tiene que indicar su nº de tarjeta, fecha de caducidad y CVC2 (tres dígitos detrás de la tarjeta).
  • Por Paypal.

Índice del temario del curso Orientación laboral y promoción de la calidad en la formación:

Capítulo 1: Análisis del perfil profesional

1.    El perfil profesional
1.1   Perfil individualizado del proceso de orientación
1.2   La aptitud y la actitud
1.3   Características personales, formación y experiencia profesional del formador
1.4   Habilidades y actitudes. Actualización e innovación docente
1.5   Tareas que propician las profesionalidad
1.6   Necesidad de una cultura profesional
2.    El contexto sociolaboral
2.1   Características, exigencias y requisitos
2.2   Tendencias del mercado laboral
2.3   Profesiones emergentes. Yacimientos de empleo
2.4   Modalidades de empleo.
2.5   Autoempleo e iniciativa empresarial
2.6   El teletrabajo
3.    Itinerarios formativos y profesionales

Capítulo 2: La información profesional. Estrategias y herramientas para la búsqueda de empleo

1.    Canales de información del mercado laboral.
1.1.  El Instituto Nacional de Estadística (INE)
1.2.  Observatorios de empleo
1.3.  Portales de empleo
2.    Agentes vinculados con la orientación formativa y laboral e intermediadores laborales.
2.1.  Los Servicios Públicos de Empleo
2.2.  Agencias privadas de colocación
2.3.  Empresas o Consultorías de Selección y Recursos Humanos
2.4.  Tutor de Empleo u Orientador Laboral
2.5.  Empresas de Trabajo Temporal (ETT)
2.6.  Las Bolsas de Trabajo
2.7.  Entidad de recolocación
2.8.  Entidades dedicadas a los cazatalentos
2.9.  OPEAs (Programa de Orientación Profesional para el Empleo y Asistencia al Autoempleo)
3.    Elaboración de una guía de recursos para el empleo y la formación
4.    Técnicas de búsqueda de empleo

4.1.  Carta de presentación
4.2.  Currículum vitae. Currículum europeo
4.3.  Agenda de búsqueda de empleo
5.    Canales de acceso a información
5.1.  La web: portales
5.2.  Redes de contactos
6.    Procesos de selección
6.1.  Entrevistas
6.2.  Pruebas profesionales

Capítulo 3: Calidad de las acciones formativas. Innovación y actualización docente

1.    Procesos y mecanismos de evaluación de la calidad formativa. Planes anuales de Evaluación de la Calidad
1.1.  La evaluación formativa
1.2.  Modelos de evaluación de la calidad
1.3.  Planes anuales de evaluación de la calidad
2.    Realización de propuestas de los docentes para la mejora de la acción formativa
2.1.  Indicadores de evaluación de la calidad de la acción formativa
3.    Centros de Referencia Nacional
4.    Perfeccionamiento y actualización técnico-pedagógica de los formadores. Planes de Perfeccionamiento Técnico
5.    Centros Integrados de Formación Profesional
6.    Programas europeos de iniciativas comunitarias

  • Si solicita realizar el curso por internet (online): recibirá sus claves de acceso al Aula Virtual, dispone del Temario, Evaluación, Biblioteca, Diccionario, Enlaces, FAQs, Foros, Mensajería con su tut@r, Noticias y sección de Ayuda. El temario puede descargarse, pero no imprimirse.
  • Si solicita el curso en formato papel: recibirá el material en la dirección indicada en la matriculación. Podrá elegir cómo realizar la evaluación, en el momento de la matrícula:
    * por internet, la realizará a través de nuestra Aula Virtual.
    * en formato papel, recibirá un cuaderno evaluativo, el cual deberá rellenar y remitir al Centro para su corrección, una vez finalizado.

La evaluación de este curso contiene preguntas tipo test y desarrollo.
La puede realizar por internet, en nuestra Aula Virtual o en formato papel.
Dispone de Ayuda Técnica y Profesional para la realización de la misma, a través del Aula Virtual, Email o Teléfono.

Una vez corregida la evaluación, su tut@r se pondrá en contacto con usted para notificarle el resultado de la misma.

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