Curso educacion infantil sepe [+]

Detalles del pack


Con el curso Educación Infantil obtienes la formación que necesitas y los diplomas que certifican dichos conocimientos, para  presentarte a las pruebas que convocan la Administración Pública y conseguir el Certificado de Profesionalidad.


En Formación Carpe Diem te ofrecemos la formación necesaria, adecuada al RD 1368/2007 por los que se regula la acreditación de la formación en el Certificado de Profesionalidad de EDUCACIÓN INFANTIL, perteneciente a la familia profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad, código SSC322_3.

Certificado de profesionalidad

Con la realización de estos cursos obtienes 7 diplomas que deberás presentar para la obtención del Certificado de Profesionalidad de Educación Infantil, con los siguientes módulos:
1. Autonomía personal y salud infantil
2. Desarrollo cognitivo, sensorial, motor y psicomotor en la infancia
3. Desarrollo socioafectivo e intervención con familias
4. Didáctica de la educación infantil
5. El juego infantil y su metodología
6. Expresión y comunicación
7. Habilidades sociales y dinamización de grupos

Estos cursos están destinados a personas que deseen la formación y diplomas necesarios, pertenecientes a la Educación Infantil.

Formas de realización:
Realizar un curso Carpe Diem es muy fácil.. Estos cursos se realizan cómodamente desde casa, sin desplazarte a ningún sitio, con asistencia tutorial continua y recursos online.

Evaluación:
La evaluación de estos cursos contienen preguntas tipo test y de desarrollo. Dispone de ayuda para la realización de la misma. Una vez aprobada su evaluación se tramitarán sus diplomas, los cuáles recibirás en un plazo de un mes.


Formas de pago del curso:
Estos cursos se realizan desde casa, pudiendo solicitarlo en formato papel (recibiendo los materiales en casa por 208€) y tienen un 60% de descuento aplicado. En ambos casos están todos los gastos incluidos y puede financiarlo en 2 plazos, sin intereses ni trámites, señalándolo en su proceso de matriculación o llamando al 956 80 33 46.
Con estos cursos de Educación Infantil puede acceder al Certificado Profesional y desarrollar su actividad en empresas o instituciones tales como: escuelas infantiles, centros educativos, centro de ocio infantil, granjas escuela, centros de menores protegidos, aulas hospitalarias, ludotecas, bibliotecas. Se ubica su actividad en áreas de diseño, programación, desarrollo y evaluación de actividades de enseñanza-aprendizaje y actividades de educación formal y no formal. Se ubica, fundamentalmente en las funciones de programación, organización, desarrollo y evaluación de las diferentes propuestas de intervención. Su actividad se encuentra regulada por la administración educativa.

Así podrá ocupar puestos de trabajo como:
- Educador/a Infantil en Escuelas Infantiles (cero a tres años).
- Educador/a en centros de atención a menores protegidos (cero a seis años).
- Educador/a de programas o actividades de ocio y tiempo libre infantil (cero a seis años).

Formas de Pago:

  • Contrareembolso: el pago del PACK se realiza cuando se recibe el material.
  • Por Transferencia o Ingreso Bancario: Banco BBVA, cuenta ES08 0182 6065 66 0201509039, luego envíenos el justificante de pago por email (info@formacioncarpediem.com), fax al 956 48 83 14 o whatsapp (601320154), especificando su nombre o DNI en la transferencia.
  • Por Tarjeta: Nos tiene que indicar su nº de tarjeta, fecha de caducidad y CVC2 (tres dígitos detrás de la tarjeta).
  • Por Paypal.

Descuentos:

  • Este pack tiene ahora un descuento del 60 %, con un ahorro de 314,00 €
  • Plan Reciclaje "en papel": 50% descuento (si alguien le deja los materiales del curso obtendrá este descuento adicional el pack le saldría por 104 €)
  • Para más de 1 curso: 5% descuento.

Financiación al 0 %:

Ahora puede pagar este pack en 2 plazos ¡SIN INTERESES! y ¡sin trámites! en el caso de que no pueda hacer frente al pago de una sola vez.

  • En 2 plazos: La primera cuota es de 110 € (al matricularse) y la segunda es de 98 € (a los 30 días de la matrícula)

Módulo: AUTONOMÍA PERSONAL Y SALUD INFANTIL
TEMA 1. Crecimiento y desarrollo físico infantil de cero a seis años
TEMA 2. Necesidades infantiles primarias
TEMA 3. Hábitos de autonomía personal en la infancia
TEMA 4. Programación, entrenamiento y evaluación de hábitos de autonomía infantiles
TEMA 5. Enfermedades infantiles y trastornos más habituales relacionados
con la alimentación, higiene, sueño y otros hábitos
TEMA 6. Accidentes infantiles: situaciones habituales y pautas de intervención. Infancia y accidentes

Módulo: DESARROLLO COGNITIVO, SENSORIAL, MOTOR Y PSICOMOTOR EN LA INFANCIA
MÓDULO FORMATIVO: DESARROLLO COGNITIVO, SENSORIAL, MOTOR Y PSICOMOTOR EN LA INFANCIA
UNIDAD FORMATIVA 1: La observación y el registro del desarrollo sensorio-motor y cognitivo en la infancia
UNIDAD FORMATIVA 2: El desarrollo cognitivo infantil
UNIDAD FORMATIVA 3: El desarrollo sensorial infantil
UNIDAD FORMATIVA 4: El desarrollo motor infantil
UNIDAD FORMATIVA 5: La psicomotricidad infantil
UNIDAD FORMATIVA 6: Recursos materiales y personales que favorezcan el desarrollo infantil

Módulo: DESARROLLO SOCIOAFECTIVO E INTERVENCIÓN CON FAMILIAS
TEMA 1: El desarrollo emocional y social del niño y niña de cero a seis años
TEMA 2: Problemas y trastornos de la conducta en la infancia
TEMA 3: Intervención con las familias

Módulo: DIDÁCTICA DE LA EDUACIÓN INFANTIL
TEMA 1. La educación infantil
TEMA 2. Modelos didácticos de educación infantil
TEMA 3. Diseño de la intervención educativa I. El currículo
TEMA 4. Diseño de la intervención educativa II: Documentos de planificación en la intervención educativa formal
TEMA 5. Diseño de la intervención educativa III. Determinación de las estrategias metodológicas
TEMA 6. La evaluación
TEMA 7. La intervención educativa en educación no formal
TEMA 8. Actualización y formación permanente

Módulo: EL JUEGO INFANTIL Y SU METODOLOGÍA
TEMA 1: Juego y desarrollo infantil
TEMA 2: Proyectos de intervención lúdico-creativos en la infancia
TEMA 3: Programas e instituciones de oferta lúdica

Módulo: EXPRESIÓN Y COMUNICACIÓN
Unidad 1 Expresión y comunicación.
Unidad 2 El lenguaje en los niños y niñas de 0 a 6 años
Unidad 3 Bilingüismo y diglosia.
Unidad 4 Alteraciones y trastornos en la expresión oral y la comunicación.
Unidad 5 Recursos didácticos, aplicaciones e implementación de estrategias de intervención.
Unidad 6 Recursos didácticos y actividades favorecedoras para el desarrollo de la expresión corporal y gestual.
Unidad 7 Recursos didácticos, aplicaciones, materiales e implementación de actividades favorecedoras para el desarrollo de la expresión lógico matemática en la infancia.
Unidad 8 Recursos didácticos y actividades favorecedoras para el desarrollo de la expresión plástica y gráfica.
Unidad 9 Recursos didácticos, aplicaciones e implementación de estrategias y actividades favorecedoras para el desarrollo de la expresión rítmico - musical en la infancia.
Unidad 10 Selección y utilización de recursos de expresión y comunicación en el aula: talleres de expresión y los proyectos de trabajo.
Unidad 11 Selección y utilización de recursos en el aula: biblioteca escolar y literatura infantil.
Unidad 12 Recursos audiovisuales, multimedia y tics en el aula de educación infantil.
Unidad 13 Evaluación de la expresión y la comunicación, la observación.
Unidad 14 Evaluación de programas de intervención en el ámbito de la expresión y comunicación. Valoración de la importancia de la evaluación como recurso para la mejora de la intervención. Informes: estructura y elaboración.
Unidad 15 Programa de implementación y evaluación de actividades dirigidas a niños y niñas de 0 a 6 años.

Módulo: HABILIDADES SOCIALES Y DINAMIZACIÓN DE GRUPOS

Tema 1. Las habilidades sociales en la intervención socioeducativa en la infancia
Tema 2. Habilidades sociales y el papel del / la profesional en educación infantil
Tema 3. Habilidades sociales en la infancia: programas y técnicas de adquisición
Tema 4. La comunicación: principales teorías y estilos de comunicación
Tema 5. Elementos, tipos y obstáculos en la comunicación interpersonal
Tema 6. Canales y estrategias de comunicación eficaz
Tema 7. Vías de coordinación con familias y profesionales: comunicación y espacios de participación
Tema 8. Concepto y evolución de la animación en el ocio y tiempo libre. Concepto actual de animación infantil de cero a seis años
Tema 9. La pedagogía social y la pedagogía del ocio
Tema 10. El animador/animadora: estilos, actitudes y aptitudes
Tema 11. El grupo: elementos, características y roles
Tema 12. El liderazgo eficaz: definición, estrategias y posibilidades
Tema 13. Dinamización de grupos. Dinámica y técnicas grupales

El curso se realiza en formato papel.   

MATERIALES DEL CURSO:
Bienvenida con claves para Aula Virtual
Ficha del curso
Guía didáctica
Manuales del curso
Bolsa
Carpeta porta-documentos
Cuaderno evaluativo
Atención tutorial ilimitada
Contenido adicional en el Aula Virtual

Recibirá los materiales del curso en la dirección indicada en su matriculación. También puede acceder al Aula Virtual accediendo a la misma con las claves que le facilitaremos tras realizar su matriculación, donde encontrará material complementario a su curso (Biblioteca, Diccionario, Enlaces, FAQs, Foros, Mensajería con su tut@r, Noticias y sección de Ayuda).

La evaluación de este curso contiene preguntas tipo test y de desarrollo.
Si solicita el curso en formato Papel, recibirá la evaluación junto con el material, pero para su comodidad, también puede realizar la evaluación por Internet, en el Aula Virtual, sección Evaluación y enviarla a los tutores de forma online.
Dispone de Ayuda Técnica y Profesional para la realización de la evaluación, a través del Aula Virtual (sección Mensajería), Email o Teléfono.
Una vez corregida la evaluación, su tut@r se pondrá en contacto con usted para notificarle el resultado de la misma y procederemos a tramitar sus diplomas y enviárselos.

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