¿Por qué debes realizar el ?
Inscríbete ahora en el Curso de Acompañamiento social a personas migrantes, refugiadas y solicitantes de asilo y amplía tu perfil profesional en intervención social, enfoque de derechos y atención a la diversidad en contextos de movilidad humana.
El curso online de Acompañamiento social a personas migrantes, refugiadas y solicitantes de asilo de Formación Carpe Diem ofrece una formación especializada para comprender en profundidad los procesos migratorios y de refugio, así como las necesidades sociales, jurídicas y psicosociales que se generan en la acogida y la integración. A lo largo del programa, aprenderás a intervenir con criterio profesional en áreas clave como la primera acogida, la entrevista y la comunicación intercultural, el diagnóstico social avanzado, la planificación del acompañamiento, la inclusión sociolaboral y el acceso a vivienda, la intervención en situaciones de vulnerabilidad, trauma y violencia, y el trabajo comunitario desde una perspectiva antirracista y de mediación.
Esta formación está orientada a profesionales y estudiantes de trabajo social, educación social, integración social, psicología, mediación intercultural, cooperación, entidades del tercer sector y administración pública, así como a cualquier persona que desee adquirir competencias avanzadas para acompañar procesos de vida marcados por la incertidumbre, el desarraigo y la reconstrucción. Su modalidad 100 % online te permite estudiar a tu ritmo, con acceso permanente al aula virtual. Inscríbete hoy y refuerza tu currículum con una formación completa, práctica y actualizada para intervenir con rigor y humanidad en uno de los ámbitos sociales más exigentes de nuestro tiempo.
Este Curso asilo y refugio se realiza desde casa, por lo que no necesitas desplazarte para su realización. Es un curso dirigido a todos los interesados que quieran adquirir conocimientos en esta área y ahora tiene un descuento aplicado del 27 % si lo realizas online .
Características del Curso refugiados
Este Curso asilo y refugio se encuentra en promoción actualmente con un descuento del 27 % si lo realiza online .
Tras aprobar la evaluación del curso obtendrás un título de un curso de formación continua acreditado por la Universidad UTAMED, de 75 horas baremables y 3 créditos Universitarios Europeos (ECTS) el cual recibirás en un plazo aproximado de 2 meses (puedes solicitar un documento digital emitido por Formación Carpe Diem mientras el título se encuentra en trámite).
Este título de Curso asilo y refugio es tramitado y emitido directamente por la Universidad y firmado por su rector el cual le otorga validez en procesos selectivos ante bolsas y oposiciones, salvo criterios de exclusión de la entidad convocante.
La titulación del Curso asilo y refugio la envía la propia Universidad directamente al alumn@ en formato digital, conteniendo horas, créditos ECTS, firma digital, temario y código QR, lo cual otorga legalidad ante bolsas, oposiciones y procesos selectivos, salvo criterios de exclusión de la entidad convocante.
Al realizar el Acompañamiento social a personas migrantes, refugiados y solicitantes de asilo deberás tener en cuenta que, por normativa de la Universidad, no podrá coincidir la fecha de realización de más de un curso a la vez, aunque si podrás matricularte simultáneamente para aprovechar los descuentos ofrecidos.
El objetivo del curso de Acompañamiento social a personas migrantes, refugiadas y solicitantes de asilo es proporcionar al alumnado los conocimientos y herramientas necesarias para comprender los procesos de movilidad humana y sus implicaciones sociales, jurídicas y psicosociales, desarrollando una intervención profesional centrada en la dignidad, el enfoque de derechos y la relación de ayuda. A través de una mirada integral propia del trabajo social, el curso busca capacitar para realizar una primera acogida eficaz, llevar a cabo entrevistas y comunicación intercultural con criterios éticos, elaborar diagnósticos sociales avanzados y diseñar planes de acompañamiento realistas y sostenibles, coordinando recursos sin caer en el “derivacionismo” y atendiendo a vulnerabilidades específicas como trauma, violencia, infancia, adolescencia y género. Al finalizar, el alumnado será capaz de sostener procesos de inclusión y autonomía (empleo, vivienda, empadronamiento y redes de apoyo), intervenir desde una perspectiva antirracista y comunitaria, y acompañar trayectorias de vida en tránsito con rigor técnico, sensibilidad humana y responsabilidad profesional.
Módulo 1. El acompañamiento social como oficio: mirada, rol y presencia profesional
1.1 Acompañar no es “gestionar casos”: sentido, enfoque y profundidad del trabajo social en movilidad humana.
1.2 La persona antes que el expediente: dignidad narrativa y relación de ayuda sin paternalismo.
1.3 Expectativas, promesas y límites: cómo sostener esperanza sin vender certezas.
1.4 Escucha profesional y vínculo: confianza, tiempos y la construcción de un espacio seguro.
1.5 Enfoque de derechos y ética aplicada: intervenir con criterios, no sólo con buena voluntad.
Módulo 2. Migración, refugio y desplazamiento: causas, rutas y biografías en tránsito
2.1 Movilidad humana hoy: entender el contexto global sin simplificar ni romantizar.
2.2 Causas múltiples y realidades mixtas: guerra, persecución, pobreza, clima, género, orientación sexual, pertenencia social.
2.3 La ruta como proceso vital: pérdidas, redes, deudas, silencios y estrategias de supervivencia.
2.4 Violencias del trayecto: fronteras, detenciones, extorsión, explotación y trata.
2.5 Impacto psicosocial de la incertidumbre: vivir “en pausa” como forma de desgaste.
2.6 Duelo migratorio y reconfiguración identitaria: pertenencia, desarraigo y reconstrucción del sentido.
Módulo 3. Marco jurídico y sistema de protección: el laberinto administrativo y sus efectos
3.1 Conceptos clave: persona migrante, refugiada, solicitante de asilo, protección subsidiaria, apatridia y otras figuras.
3.2 Procedimiento de asilo: fases, entrevistas, plazos, pruebas y puntos críticos de vulnerabilidad.
3.3 Documentación y vida cotidiana: empadronamiento, permisos, renovaciones y bloqueos habituales.
3.4 La “credibilidad” institucional: relato, memoria, trauma y contradicciones en la narración de los hechos.
3.5 Acogida y dispositivos: apoyos, normas, convivencia y tensiones entre sistema y vida real.
3.6 Denegaciones y alternativas: cómo acompañar sin caer en el abandono ni en la falsa esperanza.
Módulo 4. Primera acogida, entrevista y comunicación intercultural: abrir puertas sin invadir
4.1 La entrevista de entrada como escena decisiva: clima, lenguaje, silencios, miedo y control percibido.
4.2 Consentimiento informado real: explicar, acordar, proteger datos y respetar ritmos.
4.3 Comunicación intercultural: códigos, malentendidos, jerarquías, vergüenza y expectativas.
4.4 Trabajo con intérpretes: confidencialidad, fidelidad, alianza y riesgos de distorsión.
4.5 Expectativas y objetivos: traducir necesidades en un plan sin burocratizar el vínculo.
4.6 Primeras intervenciones de estabilización social: seguridad, orientación, recursos y contención.
Módulo 5. Diagnóstico social avanzado y planificación del acompañamiento
5.1 Diagnóstico como proceso vivo: hipótesis, contraste, revisión y lectura de contexto.
5.2 Necesidades urgentes vs. necesidades profundas: ordenar sin deshumanizar.
5.3 Evaluación de vulnerabilidad y riesgos: violencia, aislamiento, salud mental, menores, redes coercitivas.
5.4 Fortalezas, resiliencias y agencia: detectar capacidades sin idealizar la supervivencia
5.5 Plan de intervención: objetivos realistas, indicadores cualitativos y seguimiento con sentido.
5.6 Informes y documentación: escritura ética, lenguaje no estigmatizante y utilidad práctica.
Módulo 6. Intervención psicosocial y trauma: sostener sin psicologizarlo todo
6.1 Trauma, duelo y estrés: lo esencial para intervenir con criterio desde trabajo social.
6.2 Síntomas como lenguaje: somatización, hiperalerta, bloqueo, disociación, irritabilidad y aislamiento.
6.3 Contención y estabilización: qué ayuda y qué puede empeorar (sin invadir ni forzar).
6.4 Salud mental y cultura: estigma, explicaciones del sufrimiento y cuidados comunitarios.
6.5 Derivación responsable: coordinación con psicología/psiquiatría, seguimiento y continuidad del cuidado.
6.6 Reconstrucción de vida cotidiana: rutinas, red, proyectos y sentido como base de recuperación.
Módulo 7. Género, familia, infancia y adolescencia: acompañamientos que exigen precisión
7.1 Mujeres migrantes y refugiadas: cuidados, dependencia económica, aislamiento y vulnerabilidad institucional.
7.2 Violencias basadas en género en contexto migratorio: barreras para pedir ayuda y miedo administrativo.
7.3 Violencia sexual, explotación y trata: señales, protección, coordinación y enfoque centrado en la superviviente.
7.4 Familias transnacionales: crianza a distancia, presión económica y reconfiguración de roles.
7.5 Menores y adolescentes: escolarización, pertenencia, racismo y duelo migratorio.
7.6 Juventud en transición: regularización, autonomía, vivienda, empleo y redes protectoras.
Módulo 8. Inclusión sociolaboral, vivienda y autonomía: sostener una vida posible
8.1 Empleabilidad real: papeles, homologaciones, discriminación y economía sumergida.
8.2 Itinerarios sociolaborales: objetivos intermedios, frustración, motivación y progreso medible.
8.3 Derechos laborales y explotación: detección, asesoramiento y acompañamiento sin culpabilización.
8.4 Vivienda y empadronamiento: estabilidad, barreras, hacinamiento y estrategias de acceso.
8.5 Economía de supervivencia: deudas, remesas, chantajes y riesgos asociados.
8.6 Autonomía sostenible: cuándo “avanza” un proceso y cómo se evalúa sin números vacíos.
Módulo 9. Comunidad, redes, mediación y trabajo antirracista
9.1 El racismo como barrera estructural: cómo aparece en servicios, escuela, empleo y convivencia vecinal.
9.2 Microagresiones y desgaste acumulativo: impacto en salud, autoestima y participación social
9.3 Mediación intercultural: posibilidades reales, límites y errores comunes.
9.4 Ecosistema de recursos: coordinación interprofesional sin “derivacionismo” ni pérdida de sentido.
9.5 Participación y pertenencia: comunidad como sostén, liderazgo migrante y espacios seguros.
Glosario del curso
Bibliografía
Este curso de Acompañamiento social a personas migrantes, refugiados y solicitantes de asilo se realiza por Internet, siendo totalmente online, lo que significa que no tendrás que desplazarte al centro de formación. Podrás realizarlo en el Aula Virtual.
Aprende a tu ritmo con acceso 24/7 desde móvil, tablet u ordenador. Todos los materiales están en nuestra Aula Virtual, pensados para un estudio autónomo y efectivo.
¿Qué incluye tu curso?
- Aula Virtual 24/7: entra cuando quieras y sigue tu avance sin horarios fijos.
- Temarios digitales: textos claros con casos prácticos y ejemplos.
- Vídeos, tutoriales, webinars y directos: refuerza conceptos y participa en las sesiones en directo con los decentes.
- Podcasts explicativos: repasa el temario donde estés, sin pantalla.
- Ejercicios y autoevaluaciones: actividades y test para medir tu progreso.
- Glosario y recursos extra: definiciones clave y documentos de apoyo.
- Material orientado a oposiciones y bolsas de empleo: en cursos baremables.
- Tutorías personalizadas: acompañamiento experto durante todo el curso.
- Certificado digital: válido para oposiciones, bolsas y concursos públicos (según la acreditación del curso).
¿Cómo accedes a los materiales?
- Matricúlate en el curso elegido.
- Entra al Aula Virtual con tus credenciales.
- Empieza de inmediato: no necesitas instalar nada, solo conexión a internet… y ganas de aprender.
Matricularte es rápido y 100 % online:
1. Selecciona el curso que se adapte a tí.2. Pulsa “Comprar curso”
3. Completa tus datos (nombre y DNI tal y como deben salir en el Título).
4. Elige forma de pago (tarjeta, Bizum, PayPal).
5. Cuando se confirme el pago, recibirás un email de Bienvenid@ con claves del Aula Virtual.
Toda nuestra formación es 100 % online, a través de nuestra Aula Virtual.
- Acceso inmediato 24/7 al Aula Virtual tras la matrícula. Temarios claros, casos prácticos, vídeos, webinars y podcasts.
- Evaluación con test y preguntas abiertas.
- Tutoría y mensajería con docentes para dudas.
- Sin horarios fijos: tú decides cuándo conectarte desde móvil, tablet u ordenador.
- Dispones de un máximo de 6 meses para la realización del mismo.
La evaluación del Curso asilo y refugio es muy sencilla y contiene preguntas tipo test y de desarrollo.
Si solicitas realizar la evaluación Por Internet, podrás realizarla en el Aula Virtual o si prefieres podrás recibirla junto al resto del material, en formato papel.
Para realizar la evaluación de Acompañamiento social a personas migrantes, refugiados y solicitantes de asilo dispones de Ayuda Técnica y Profesional a través del Aula Virtual, Email o Teléfono y una vez corregida la misma, tu tut@r se pondrá en contacto contigo para notificarte su resultado, y tras aprobar el curso se procederá a tramitar tu Título Acreditado por Universidad UTAMED.
Este curso permite mejorar el perfil profesional y ampliar oportunidades laborales en ámbitos como:
- Técnico/a de intervención social con personas migrantes.
- Educador/a o integrador/a social.
- Personal en programas de acogida y atención a refugiados.
- Mediador/a intercultural.
- Profesional en ONG, asociaciones y entidades sociales.
- Apoyo en proyectos de cooperación e inclusión social.
El precio del Curso asilo y refugio por Internet es de 40.00 €.
Oferta válida desde el 01/01/2026 hasta el 29/02/2026.
Puedes elegir entre las siguientes Formas de Pago:
- Por Tarjeta.
- Por Bizum.
- Por PayPal.
- Por Transferencia o Ingreso Bancario: Banco BBVA, cuenta ES08 0182 6065 66 0201509039, luego envíanos el justificante de pago por email (info@formacioncarpediem.com) o whatsapp (601 320 154), especificando tu nombre o DNI en la transferencia.
Aprenderás a comprender los procesos migratorios, los derechos de las personas migrantes y refugiadas, y a aplicar estrategias de acompañamiento social, apoyo psicosocial e inclusión en distintos contextos comunitarios.
Está dirigido a profesionales y estudiantes de trabajo social, educación social, integración social, psicología, voluntariado y a cualquier persona interesada en la intervención con población migrante y refugiada.
Al finalizar obtendrás un título acreditado por la universidad correspondiente, que certifica los conocimientos adquiridos en acompañamiento social e intervención con personas migrantes.
Sí. Al tratarse de un curso universitario acreditado, puede ser valorado como mérito formativo en bolsas de empleo y procesos selectivos, según las bases de cada convocatoria.
No. El curso está diseñado para ser accesible, comenzando desde conceptos básicos y avanzando hacia contenidos prácticos.
La formación es 100 % online, con acceso al aula virtual las 24 horas, lo que permite avanzar a tu propio ritmo y realizar la evaluación final cuando lo desees.
¿Por qué realizar este curso online de acompañamiento social?
Porque el acompañamiento a personas migrantes y refugiadas requiere formación específica en derechos, intervención social e inclusión.
¿Por quién está acreditado este curso?
Curso acreditado por la universidad correspondiente, lo que garantiza su calidad académica.
¿Qué aprenderás en este curso?
Migraciones, asilo, derechos humanos, acompañamiento social y mediación intercultural.
¿Por qué elegir este curso online?
Por su flexibilidad, enfoque práctico y título universitario acreditado, útil para la mejora profesional.
Modalidad y certificación
Modalidad 100 % online. Título acreditado por universidad.
Reconocimientos y Premios de Formación Carpe Diem
Formación Carpe Diem ha sido galardonada en múltiples ocasiones por su excelencia en la formación online. Entre los premios más destacados se encuentran:
- Premios Excelencia Educativa
- Premio Nacional El Suplemento en la categoría Formación
- Premio Europeo de Innovación en Moda, Cultura y Enseñanza, otorgado por la Asociación Europea de Industria, Tecnología e Innovación (AEITI)
- Premio a la Gestión Excelente, concedido por El Economista e Informa D&B
Estos reconocimientos avalan la calidad y el compromiso de Formación Carpe Diem con la excelencia educativa, ofreciendo cursos online acreditados y baremables que cumplen con los más altos estándares de formación profesional.
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