Curso de Archivística y catalogación de libros a distancia y Homologado [+]

Detalles del curso


Con estos cursos conseguirá 1 diploma homologado por la Administración Pública que le servirá para trabajar, formándose cómodamente desde casa.Cursos essscan carpe diem
Estos cursos son válidos para su baremación en bolsas en todo el territorio nacional, ya que están organizados por una Escuela de Salud Pública adscrita a la Consejería de Sanidad (ESSSCAN). Cursos homologados baremablesY según la legislación que regula el sistema de selección del personal estatutario, serán valoradas (entre otras) las actividades de Formación Continuada que hayan sido organizadas por dichos organismos.

El objetivo del curso "Archivística y catalogación de libros" es que que el alumn@ aprenda la importancia que se merece la archivística y el archivero como persona encargada de los archivos y de los documentos, así como los conocimientos básicos para la catalogación de libros.

Para ello en este curso se aprenderá entre otros conceptos,  cuál es el papel del archivero/a y sus competencias, cuáles son los conocimientos básicos para la administración de archivos y documentos,  cuáles son los criterios de catalogación más usados y  cuáles son los criterios para la búsqueda de documentos entre otros conceptos.

Este curso se realiza desde casa (se realiza en formato papel). Para matricularse pinche en el apartado "Comprar curso", complete sus datos y en breve recibirá la documentación. Si desea financiar el curso (sin necesidad de documentaicón) consulte el apartado "Formas de pago y descuentos"

El pago del curso se realiza por Paypal, tarjeta, transferencia o ingreso bancario. Cursos gratis Carpe Diem

Dispone de un año para la realización del curso.

 

 

Formas de Pago:

  • Contrareembolso: el pago del curso se realiza cuando se recibe el material.
  • Por Transferencia o Ingreso Bancario: Banco BBVA, cuenta ES08 0182 6065 66 0201509039, luego envíenos el justificante de pago por email (info@formacioncarpediem.com), fax al 956 48 83 14 o whatsapp (601320154), especificando su nombre o DNI en la transferencia.
  • Por Tarjeta: Nos tiene que indicar su nº de tarjeta, fecha de caducidad y CVC2 (tres dígitos detrás de la tarjeta).
  • Por Paypal.

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Descuentos:

  • Plan Reciclaje "en papel": 15% descuento (si alguien te deja los materiales del curso obtendrás este descuento adicional) 
  • Para más de 1 curso: 5% descuento.

Financiación al 0 %:

Ahora puede pagar este curso en 2 plazos ¡SIN INTERESES! y ¡sin trámites! en el caso de que no pueda hacer frente al pago de una sola vez.

  • La primera cuota es de 54 € (al matricularse) y la segunda es de 36 € (a los 30 días de la matrícula)

 

El curso incluye un  libro-anexo "Recordar y Practicar".

PRÓLOGO.

UNIDAD I: ARCHIVÍSTICA.

1. Introducción histórica.
2. El documento: definición y características. El valor del documento.

2.1. ¿Qué entendemos por documento? ¿Qué es el documento de archivo?
2.2. Caracteres de los documentos: caracteres externos y caracteres internos.
2.3. El valor del documento.
3. El archivo: clase, categoría y tipo.
3.1. Concepto de archivo.
3.2. Clases de archivos y tipos. Las etapas.
3.3. La archivística.
4. La organización de los archivos.
4.1. La clasificación. Criterios.
4.2. El cuadro de clasificación.
5. Los instrumentos de descripción: guías, inventarios y catálogos.
5.1. El término descripción.
5.2. La guía.
5.3. Inventarios y catálogos.
     5.3.1 El inventario.
     5.3.2 El catálogo.
6. Lugar y papel de la informática en los archivos.
7. Legislación
.

UNIDAD II: CATALOGACIÓN DE LIBROS.

1. INTRODUCCIÓN: El mundo del archivo y su organización.
2. EL ARCHIVO Y SUS ETAPAS: recibir, conservar y servir.

2.1. Etapas del archivo.
2.2. El documento: valor.
2.3. Ingreso de la documentación.
2.4. Transferencias.
2.5. Valoración, selección y expurgo.
3. REGISTRO Y EXPEDIENTE ADMINISTRATIVO.
3.1. Conceptualización.
3.2. Qué documentos deben registrarse.
3.3. Documentos exógenos y documentos endógenos.
3.3.1. Procedimientos prácticos respecto a un documento exógeno.
3.3.1.1. Vida de un expediente.
3.3.1.2. Conclusión de un expediente.
3.3.2. Documentos endógenos.
4. LA BIBLIOTECA. LOS SISTEMAS GENERALES DE ORDENACIÓN.
4.1. La biblioteca.
      4.1.1. Bibliotecas nacionales.
      4.1.2. Bibliotecas de centros docentes.
      4.1.3. Bibliotecas públicas.
      4.1.4. Bibliotecas especializadas.
4.2. La clasificación de documentos en la biblioteca.
      4.2.1. Conceptualización.
      4.2.2. Tipos de lenguajes usados en la clasificación de documentos.
      4.2.3. Clasificación Decimal Universal (CDU).
          4.2.3.1. Historia. 
          4.2.3.2. Signos de la CDU. 
          4.2.3.3. Números auxiliares. 
          4.2.3.4. La práctica de la CDU.
      4.2.4. Los "Thesauros". 
          4.2.4.1. La estructura.
          4.2.4.2. Qué tener en cuenta para elaborar un tesauro. 
          4.2.4.3. Fases para la elaboración de un tesauro.
          4.2.4.4. Tipología de tesauros.
          4.2.4.5. Características de tesauros.
          4.2.4.6. Partes de un tesauro.
          4.2.4.7. Fuentes terminológicas de las que se nutre un tesauro. 
          4.2.4.8. Relación entre descriptores de un tesauro.
          4.2.4.9. Ejemplo de descriptores en ciencias de la salud.
4.2.5. Lista de encabezamientos de materia.
          4.2.5.1. Encabezamiento + subencabezamiento.
          4.2.5.2. Resumen de la normativa para la redacción de encabezamiento de materia.
5. CATALOGACIÓN DE LIBROS.
5.1. La catalogación.
5.2. El asiento bibliográfico.
      5.2.1. El "juego de fichas".
      5.2.2. Otros tipos de fichas.
5.3. La descripción bibliográfica de monografías.
      5.3.1. Fuentes de información.
5.4. La descripción bibliográfica de publicaciones seriadas.
      5.4.1. Puntos de acceso y encabezamiento.
      5.4.2. Áreas de descripción.
      5.4.3 Fuentes de información.
6. LA AUTOMATIZACIÓN DE LAS BIBLIOTECAS: REDES Y SISTEMAS DE BIBLIOTECAS.
6.1. Introducción.
6.2. La automatización de las bibliotecas. Las redes de bibliotecas.
      6.2.1. Redes mundiales de bibliotecas.
6.3. Sistemas de bibliotecas.
6.4. Los registros MARC.
      6.4.1. Qué es MARC.
      6.4.2. Por qué es necesario un registro MARC.
      6.4.3. MARC 21.
      6.4.4. Terminología usada.

APÉNDICE I:
CÓMO ORGANIZAR LA BIBLIOTECA DE UN CENTRO EDUCATIVO. DESARROLLO DE UN PROYECTO DE BIBLIOTECA ESCOLAR.

APÉNDICE II:
LA BIBLIOTECA DE LA CONSEJERÍA DE SALUD DE LA JUNTA DE ANDALUCÍA.

BIBLIOGRAFÍA.

El curso se realiza en formato papel.

     Recibirá los materiales del curso en la dirección indicada en su matriculación. También puede acceder al Aula Virtual accediendo a la misma con las claves que le facilitaremos tras realizar su matriculación, donde encontrará material complementario a su curso (Biblioteca, Diccionario, Enlaces, FAQs, Foros, Mensajería con su tut@r, Noticias y sección de Ayuda).


La evaluación de este curso es en papel, contiene preguntas tipo test y desarrollo. 
Dispone de Ayuda Técnica y Profesional para la realización de la misma, a través del Aula Virtual, Email o Teléfono.
Una vez corregida la evaluación, su tut@r se pondrá en contacto con usted para notificarle el resultado de la misma.

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