Curso de Psicooncología para Acompañar Mejor

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Tras aprobar la evaluación del curso obtendrás un título de un curso de formación continua acreditado por la Universidad Europea Miguel de Cervantes, de 175 horas baremables y 7 créditos Universitarios Europeos (ECTS) el cual recibirás en un plazo aproximado de 2 meses (puedes solicitar un documento digital emitido por Formación Carpe Diem mientras el título se encuentra en trámite).

Con el Curso de Psicooncología para Acompañar Mejor obtienes un título avalado por la Universidad Europea Miguel de Cervantes denominado Psicooncología con 175 horas acreditadas y 7 créditos, otorgándote conocimientos específicos que reforzarán tu currículum, además de conseguir un

curso de formación permanente acreditado por la Universidad Europea Miguel de Cervantes (UEMC).

La titulación del curso de formación permanente en Psicooncología la envía la propia Universidad directamente al alumn@ en formato digital, conteniendo horas, créditos ECTS, firma digital, temario y código QR, lo cual otorga legalidad ante bolsas, oposiciones y procesos selectivos, salvo criterios de exclusión de la entidad convocante.

Estas son las horas que vienen en el título del Psicooncología, pero puedes realizarlo en menos tiempo o en el que necesites.

Al realizar el Psicooncología deberás tener en cuenta que, por normativa de la Universidad, no podrá coincidir la fecha de realización de más de un curso a la vez, aunque si podrás matricularte simultáneamente para aprovechar los descuentos ofrecidos.

El objetivo de este Curso de Psicooncología para Acompañar Mejor es enseñar al alumno a llevar a cabo la exploración y evaluación psicológica clínica y determinar las necesidades de intervención y enseñar las principales técnicas y terapias psicológicas tal como se aplican a los problemas y características de los pacientes oncológicos.

Módulo 1: Introducción a la psicooncología
1.1 El cáncer como fenómeno biopsicosocial: una mirada integral al impacto de la enfermedad.
1.2 Historia y evolución de la psicooncología: de la psicología médica al abordaje multidisciplinar.
1.3 Principales modelos teóricos en psicooncología: del modelo biomédico a la psiconeuroinmunología.
1.4 El papel del psicooncólogo: intervenciones, ética profesional y trabajo en equipos interdisciplinarios.
1.5 Diferencias entre la atención en oncología pediátrica y oncología de adulto

Módulo 2: La experiencia del diagnóstico de cáncer
2.1 El impacto emocional del diagnóstico: del shock inicial a la reestructuración psicológica.
2.2 Factores que modulan la respuesta emocional al diagnóstico: personalidad, soporte social y experiencias previas.
2.3 Negación, miedo y desesperanza: mecanismos psicológicos ante la noticia.
2.4 La percepción de la muerte en el paciente oncológico: ansiedad, evitación y aceptación.
2.5 El papel de la familia en la fase inicial: comunicación, adaptación y roles en la dinámica familiar.
2.6 La relación médico-paciente y su influencia en la adaptación psicológica.

Módulo 3: Adaptación psicológica al tratamiento oncológico
3.1 Respuestas psicológicas a la quimioterapia, radioterapia e inmunoterapia.
3.2 Fatiga, dolor y síntomas secundarios: abordajes psicoterapéuticos y estrategias de afrontamiento.
3.3 El desgaste emocional en los pacientes: ansiedad, depresión y estrés postraumático.
3.4 La autoimagen y la identidad en la enfermedad oncológica: cambios físicos y su impacto en la autoestima.
3.5 Sexualidad y cáncer: desafíos emocionales y estrategias terapéuticas.
3.6 Impacto en la esfera social y laboral: la psicooncología en la reinserción del paciente.
3.7 Adherencia al tratamiento: factores que la facilitan y la dificultan.

Módulo 4: Aspectos emocionales y psicopatológicos en la enfermedad oncológica
4.1 Trastornos psicológicos asociados al cáncer: depresión, ansiedad y duelo anticipado.
4.2 Trastornos del sueño en pacientes oncológicos: causas y abordajes terapéuticos.
4.3 Trastornos de la alimentación en la enfermedad oncológica: anorexia, caquexia y sus implicaciones emocionales.
4.4 Manejo de la desesperanza y el sufrimiento existencial en pacientes con cáncer avanzado.
4.5 Psicoterapia en oncología: enfoques cognitivo-conductuales, humanistas y terapias de tercera generación.
4.6 Espiritualidad y cáncer: creencias, búsqueda de sentido y su impacto en la adaptación.

Módulo 5: La familia y el entorno del paciente oncológico
5.1 La familia como red de apoyo y como espacio de conflicto emocional.
5.2 Estrés y desgaste en los cuidadores principales: el síndrome del cuidador quemado.
5.3 La comunicación en la familia: tabúes, silencios y sobreprotección.
5.4 El impacto del cáncer en los hijos de pacientes oncológicos: miedos, explicaciones y necesidades emocionales.
5.5 La pareja del paciente con cáncer: ajuste emocional, sexualidad y cambios en la relación.
5.6 Redes de apoyo y grupos terapéuticos para familiares y cuidadores.

Módulo 6: Psicooncología en el paciente pediátrico
6.1 Diferencias en la percepción de la enfermedad según la edad: del niño pequeño al adolescente.
6.2 Intervención psicológica en niños con cáncer: recursos narrativos, lúdicos y arteterapia.
6.3 El rol de la escuela en el proceso oncológico infantil: integración, miedos y adaptación escolar.
6.4 El afrontamiento de los padres ante la enfermedad de un hijo: miedo, culpa y resiliencia.
6.5 La muerte en la infancia: cómo hablar de la enfermedad terminal con un niño.
6.6 La importancia del juego en el proceso terapéutico del niño con cáncer.

Módulo 7: Cuidados paliativos y acompañamiento en la fase terminal
7.1 Conceptualización de los cuidados paliativos: más allá del control del dolor.
7.2 El sufrimiento emocional en la fase terminal: estrategias para aliviar el miedo y la angustia.
7.3 La toma de decisiones en el final de la vida: autonomía, valores y dilemas bioéticos.
7.4 Comunicación de malas noticias: herramientas para la intervención psicológica con pacientes y familias.
7.5 Acompañamiento en el duelo anticipado: preparación para la despedida y rituales de cierre emocional.
7.6 Apoyo a los equipos sanitarios en cuidados paliativos: burnout y estrategias de autocuidado

Módulo 8: El duelo en oncología
8.1 El duelo en pacientes con cáncer: pérdidas físicas, emocionales y de identidad.
8.2 Diferencias entre duelo normal y duelo patológico en oncología.
8.3 El duelo en la familia: reacciones esperadas y estrategias de afrontamiento.
8.4 Psicoterapia del duelo en pacientes y familiares: enfoques clínicos y herramientas de intervención.
8.5 Rituales de despedida y su impacto en la aceptación de la pérdida.
8.6 Supervivientes del cáncer: duelo por la identidad pasada y reconstrucción del sentido de vida.

Módulo 9: Intervención psicológica en psicooncología
9.1 Evaluación psicológica del paciente oncológico: herramientas y escalas de medición.
9.2 Psicoterapia individual en oncología: estrategias de intervención para cada etapa de la enfermedad.
9.3 Terapia de grupo en psicooncología: beneficios y técnicas para la cohesión grupal.
9.4 Intervención en crisis y primeros auxilios psicológicos en oncología.
9.5 Terapias complementarias y su papel en el bienestar psicológico del paciente.
9.6 Uso de mindfulness, relajación y técnicas de visualización en la reducción del estrés oncológico.

Módulo 10: Intervención psicoeducativa y prevención en psicooncología
10.1 Educación para la salud en oncología: estrategias para mejorar el afrontamiento de la enfermedad.
10.2 Programas de prevención psicooncológica: promoción de hábitos saludables y reducción de factores de riesgo psicosocial.
10.3 Psicoeducación para pacientes y familias: herramientas para el empoderamiento y la toma de decisiones informadas.
10.4 Manejo del estrés en cuidadores y familiares: estrategias de afrontamiento y reducción del impacto emocional.
10.5 Talleres y grupos de apoyo: su importancia en la contención emocional y el fortalecimiento del soporte social.
10.6 Divulgación y sensibilización en psicooncología: rol de los profesionales en la concienciación sobre salud mental y cáncer.

Módulo 11: La psicooncología en la investigación y la práctica clínica
11.1 Evidencia científica en psicooncología: estudios actuales y avances recientes.
11.2 Neurociencia y cáncer: relación entre emociones, sistema inmune y progresión de la enfermedad.
11.3 Ética en psicooncología: confidencialidad, autonomía y consentimiento informado.
11.4 Innovación tecnológica en la intervención psicooncológica: realidad virtual, apps y telemedicina.
11.5 Futuro de la psicooncología: tendencias y desafíos en el abordaje de la salud mental en el cáncer.

Módulo 12: Casos prácticos

Módulo 13: Conclusión y reflexiones finales
13.1 Resumen de aprendizajes clave en psicooncología.
13.2 Retos y dilemas actuales en la atención psicológica del paciente oncológico.
13.3 Aplicaciones prácticas de la psicooncología en diferentes contextos profesionales.
13.4 El papel del psicooncólogo en la humanización de la atención sanitaria.

Módulo 14: Glosario

Bibliografía

MANUAL "Recordar y practicar"

Este curso de Psicooncología se realiza en formato papel o por Internet, siendo totalmente a distancia, lo que significa que no tendrás que desplazarte al centro de formación. Si solicitas realizar la formación por Internet, podrás realizarla en el Aula Virtual o si prefieres podrás recibir los materiales en formato papel en la dirección que nos indiques.

Aprende a tu ritmo con acceso 24/7 desde móvil, tablet u ordenador. Todos los materiales están en nuestra Aula Virtual, pensados para un estudio autónomo y efectivo.

¿Qué incluye tu curso?

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• Vídeos, tutoriales, webinars y directos: refuerza conceptos y participa en las sesiones en directo con los decentes.
• Podcasts explicativos: repasa el temario donde estés, sin pantalla.
• Ejercicios y autoevaluaciones: actividades y test para medir tu progreso.
• Glosario y recursos extra: definiciones clave y documentos de apoyo.
• Material orientado a oposiciones y bolsas de empleo: en cursos baremables.
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Definición de psicooncología

La psicooncología es un campo interdisciplinario, como una subespecialidad de la oncología, que se encarga de la intersección de los aspectos físicos, psicológicos, sociales y de comportamiento de la experiencia del cáncer, en todos los estadios de la enfermedad, tanto para los pacientes como para los cuidadores, sus familias y el personal sanitario que les atiende. Por este motivo, la formación psicooncología es fundamental para labores de apoyo y tratamiento.

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