Cursos Educacion especial [+]

Detalles del curso


El curso Educación Especial puede realizarlo cómodamente desde casa y con él podrá aprender todo lo necesario para aprender con cursos para docentes de educación especial además de conseguir un título acreditado por la Universidad Antonio de Nebrija.

Además con este curso Educación Especial conseguirá un título acreditado baremable en bolsas de empleo, contratación, oposiciones, mejora del currículum, entre otros, con 200 horas y 8 créditos ECTS.

Con este curso Educación Especial el alumno accederá a una guía práctica para la educación inclusiva, centrándose en los alumnos con necesidades educativas especiales, y en general en aquellos que presentan necesidades específicas de apoyo educativo. Los capítulos son totalmente prácticos, y tienen la siguiente estructura: marco conceptual; supuesto práctico completamente resuelto, con la respuesta educativa; un segundo caso práctico complementario y uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en el ámbito tratado. Los supuestos prácticos que resuelve abarcan desde alumnos con especiales dificultades en el aprendizaje de las matemáticas y de la lectoescritura, con trastorno por déficit de atención e hiperactividad, con trastornos de conducta, con discapacidad auditiva, con discapacidad visual, discapacitados motóricos, discapacitados psíquicos, autistas o con trastornos del desarrollo, etc. a alumnos con altas capacidades intelectuales., podrá interpretar simultáneamente en la lengua de signos española los mensajes emitidos en la lengua oral y viceversa, así como reconocer e identificar los elementos de la comunicación en la lengua de signos española y sus características.

Este curso está dirigido a todos los interesados.

Formas de realización:
Realizar un curso Carpe Diem es muy fácil.

Este curso Educación Especial se realiza desde casa y puede solicitar los materiales en formato papel. Sin tener que desplazarse a ningún sitio y puede conectarse a nuestra Aula Virtual durante todo el tiempo que necesite, así como solicitar tutorías online o telefónicas.

Temario del curso Educación especial puede consultarlo en el apartado Temario.

materiales-nebrija-aula-home-diplomaEvaluación:
La evaluación de este Curso contiene preguntas tipo test y de desarrollo. Dispone de ayuda para la realización de la misma. Una vez aprobada su evaluación se tramitará su titulación acreditada por la Universidad, la cual recibirá en un plazo de 4 meses aproximadamente.

Formas de pago del curso:
Este curso Educación Especial lo puede solicitar en formato papel (recibiendo los materiales en casa por 115 €, siendo los gastos de envío GRATIS).

formas-de-pago-carpe-diem-2019Otros cursos demandados por nuestros alumnos con esta temática son:
- Actuaciones en los trastornos del lenguaje
- Trastornos del autismo infantil
- Curso Universitario de Especialización en Dificultades de aprendizaje en Educación Infanti
- Detección e intervención en las dificultades del aprendizaje
- Curso Universitario de Especialización en Técnicas en el Aula para mejora del TDAH
- Curso Universitario de Especialización en Trastornos de aprendizaje oral y no verbal

Formas de Pago:

  • Contrareembolso: el pago del curso se realiza cuando se recibe el material.
  • Por Transferencia o Ingreso Bancario: Banco BBVA, cuenta ES08 0182 6065 66 0201509039, luego envíenos el justificante de pago por email (info@formacioncarpediem.com), fax al 956 48 83 14 o whatsapp (601320154), especificando su nombre o DNI en la transferencia.
  • Por Tarjeta: Nos tiene que indicar su nº de tarjeta, fecha de caducidad y CVC2 (tres dígitos detrás de la tarjeta).
  • Por Paypal.

Cursos Baratos Carpe Diem

Descuentos

  • Plan Reciclaje "en papel": 15% descuento (si alguien te deja los materiales del curso obtendrás este descuento adicional) 

Financiación al 0 %:

Ahora puede pagar este curso en 2 plazos ¡SIN INTERESES! y ¡sin trámites! en el caso de que no pueda hacer frente al pago de una sola vez.

INTRODUCCIÓN

CAPÍTULO I. MARCO LEGISLATIVO Y PROPUESTA CURRICULAR

CAPÍTULO II. EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL: DEL MODELO CLÍNICO AL MODELO INCLUSIVO
1. Antecedentes
2. Periodo de las instituciones
3. Modelos actuales de intervención

CAPÍTULO III. PAUTAS DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA CON ALUMNADO DE EDUCACIÓN INFANTIL
1. Introducción
2. Datos del supuesto práctico
3. Decisiones
4. Pautas concretas de actuación

CAPÍTULO IV. PAUTAS DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA PARA ATENDER AL ALUMNADO QUE PRESENTA DIFICULTADES ESPECÍFICAS EN EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS
1. Introducción
2. Datos del supuesto práctico
3. Decisiones
4. Pautas concretas de actuación
5. Tecnologías de la información y la comunicación para las dificultades específicas en el aprendizaje de las matemáticas
6. Programas de intervención ante las dificultades específicas en el aprendizaje de las matemáticas

CAPÍTULO V. PAUTAS DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA PARA ATENDER AL ALUMNADO QUE PRESENTA DIFICULTADES EN EL PROCESO DE ADQUISICIÓN DE LA LECTOESCRITURA
1. Introducción
2. Datos del supuesto práctico
3. Toma de decisiones y respuesta educativa
4. Pautas concretas de actuación. Desarrollo de una cuestión complementaria
5. Tecnologías de la información y la comunicación para favorecer al alumnado que presenta dificultades en el proceso de adquisición de la lectoescritura

CAPÍTULO VI. INTERVENCIÓN CON ALUMNOS QUE PRESENTAN TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD (TDAH)
1. Introducción
2. Datos del supuesto práctico
3. Decisiones
4. Planteamiento práctico
5. Tecnologías de la información y la comunicación para favorecer al alumnado que presenta trastorno por déficit de atención e hiperactividad

CAPÍTULO VII. PAUTAS DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA PARA ATENDER AL ALUMNADO QUE PRESENTA TRASTORNOS DE CONDUCTA
1. Introducción
2. Datos del supuesto práctico
3. Toma de decisiones y respuesta educativa
4. Planteamiento práctico
5. Tecnologías de la información y la comunicación para favorecer al alumnado que presenta trastornos de conducta

CAPÍTULO VIII. PAUTAS DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA PARA EL ALUMNADO CON ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES
1. Introducción
2. Datos del supuesto práctico
3. Toma de decisiones y respuesta educativa
4. Pautas concretas de actuación
5. Tecnologías de la información y la comunicación para favorecer al alumnado con altas capacidades intelectuales

CAPÍTULO IX. PAUTAS DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA PARA ATENDER AL ALUMNADO CON DISCAPACIDAD AUDITIVA
1. Introducción
2. Datos del supuesto práctico
3. Toma de decisiones
4. Discapacidad auditiva, ayudas técnicas y TIC
5. Planteamiento práctico: pautas concretas de actuación

CAPÍTULO X. PAUTAS DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA PARA ATENDER AL ALMUNADO CON DISCAPACIDAD VISUAL
1. Introducción
2. Datos del supuesto práctico
3. Toma de decisiones y respuesta educativa
4. Planteamiento práctico: pautas concretas de actuación
5. Tecnologías de la información y la comunicación y discapacidad visual

CAPÍTULO XI. PAUTAS DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA PARA ATENDER A ALUMNOS DISCAPACITADOS MOTÓRICOS
1. Introducción
2. Datos del supuesto práctico
3. Decisiones
4. Intervención con el segundo alumno
5. TIC y discapacitados motóricos
6. Planteamiento práctico

CAPÍTULO XII. PAUTAS DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA PARA ATENDER A ALUMNOS DISCAPACITADOS PSÍQUICOS
1. Introducción
2. Datos del supuesto práctico
3. Decisiones
4. Planteamiento práctico
5. TIC y discapacitados psíquicos

CAPÍTULO XIII. PAUTAS DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA PARA ATENDER A ALUMNOS AUTISTAS O CON TRASTORNOS DEL DESARROLLO
1. Introducción
2. Datos del supuesto práctico
3. Decisiones
4. Planteamientos prácticos

CAPÍTULO XIV. ORIENTACIÓN Y TUTORÍA EN EL PROCESO EDUCATIVO DE LOS ALUMNOS CON NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO
1. Introducción
2. Datos del supuesto práctico
3. Intervención

Este curso se realiza en formato papel, desde casa. Recibirá el material en la dirección indicada en la matriculación. Podrá elegir cómo realizar la evaluación, en el momento de la matrícula:
* por internet, la realizará a través de nuestra Aula Virtual.
* en formato papel, recibirá un cuaderno evaluativo, el cual deberá rellenar y remitir al Centro para su corrección, una vez finalizado.

 

MATERIALES DEL CURSO:

Bienvenida con claves para Aula Virtual
Ficha del curso
Guía didáctica
Manual del curso
Bolsa
Carpeta portadocumentos
Cuaderno evaluativo
Atención tutorial ilimitada
Contenido adicional en el Aula Virtual

La evaluación de este curso contiene preguntas tipos test y de desarrollo.
Si solicita realizar el curso Por Internet, la evaluación la realizará en el Aula Virtual.
Si solicita realizar el curso en formato papel, recibe la evaluación junto con el material que le enviamos o también, para su comodidad, puede realizarla por Internet.
Dispone de Ayuda Técnica y Profesional para la realización de la misma, a través del Aula Virtual, Email o Teléfono.
Una vez corregida la evaluación, su tut@r se pondrá en contacto con usted para notificarle el resultado de la misma, y tras aprobar el curso se procederá a tramitar su título acreditado y expedido por la Universidad Antonio de Nebrija.

Opiniones y redes sociales


Desarrollo web Gestea