curso de Tratamiento de trastornos adictivos[+]

La matrícula del curso de Tratamiento de trastornos adictivos está abierta permanentemente, es decir puedes realizarlo en cualquier momento del año.

Para realizar este curso de Tratamiento de trastornos adictivos no se exige ningún requisito previo por lo que lo podrán realizar todos los interesados en adquirir dichos conocimientos y especializarse en dicha área.

Si lo desea puede consultar las OPINIONES de Trastornos adictivos y tratamientos de alumnos que ya lo han realizado.

Con el curso de Tratamiento de trastornos adictivos obtienes un título avalado por la Universidad Europea Miguel de Cervantes denominado Trastornos adictivos y tratamientos con 175 horas acreditadas y 7 créditos, otorgándote conocimientos específicos que reforzarán tu currículum, además de conseguir un

Título Propio acreditado por la Universidad Europea Miguel de Cervantes (UEMC).

La titulación del Curso Universitario de Especialización en Trastornos adictivos y tratamientos la envía la propia Universidad directamente al alumn@ en formato digital, conteniendo horas, créditos ECTS, firma digital, temario y código QR, lo cual otorga legalidad ante bolsas, oposiciones y procesos selectivos, salvo criterios de exclusión de la entidad convocante.

Estas son las horas que vienen en el título del Trastornos adictivos y tratamientos, pero puedes realizarlo en menos tiempo o en el que necesites.

El objetivo general del curso de adicciones es proporcionar una comprensión general de los trastornos adictivos y sus tratamientos, así como desarrollar habilidades para la evaluación, prevención y tratamiento de estos trastornos.

1. Desarrollar una comprensión general de los conceptos relacionados con los trastornos adictivos y sus tratamientos.
2. Analizar los factores de riesgo y mantenimiento de los trastornos adictivos.
3. Examinar los diversos tipos de tratamientos, y terapias para los trastornos adictivos.
4. Explorar el papel de la familia y la comunidad en el tratamiento de los trastornos adictivos.
5. Identificar y abordar los problemas relacionados con la prevención y reducción de los trastornos adictivos.
6. Proporcionar herramientas para abordar los trastornos adictivos con un enfoque holístico.
7. Estudiar los diferentes recursos de tratamiento para las drogodependencias.
8. Analizar la prevención de la drogadicción.
9. Comprender la relevancia de la intervención psicológica en drogodependencias y otros trastornos adictivos.
10. Aplicar protocolos de intervención.
11. Desarrollar habilidades para la evaluación de los trastornos adictivos.
12. Estudiar la reinserción de drogodependientes.

1. Trastornos adictivos

2. Conceptos generales

3. Trastornos relacionados con sustancias

4. Trastornos inducidos por sustancias

5. Trastornos relacionados con el alcohol

6. Trastornos relacionados con la cafeína

7. Trastornos relacionados con el cannabis

8. Trastornos relacionados con los alucinógenos

9. Trastornos relacionados con los inhalantes

10. Trastornos relacionados con los opiáceos

11. Trastornos relacionados con sedantes, hipnóticos o ansiolíticos

12. Trastornos relacionados con los estimulantes

13. Trastornos relacionados con el tabaco

14. Trastornos relacionados con otras sustancias (o sustancias desconocidas)

15. Juego patológico

16. Factores de inicio y mantenimiento de la drogadicción

17. Consecuencias clínicas asociadas al abuso de drogas

18. Tratamientos de las adicciones

19. Recursos de tratamiento para las drogodependencias

20. La familia del drogodependiente

21. Reinserción de drogodependientes

22. Prevención de la drogadicción

GLOSARIO DROGODEPENDENCIAS

Anexo 1. Tres casos prácticos.
Anexo 2. Ejemplo de programa de rehabilitación residencial.
Anexo 3. Metodología de intervención del trabajador/a social en drogodependencias y otros trastornos adictivos.
Anexo 4. Intervención psicológica en drogodependencias y otros trastornos adictivos.
Anexo 5. Protocolos de intervención.
Anexo 6. Guía de evaluación.
Anexo 7. Plan de acción sobre las adicciones.

BIBLIOGRAFÍA.

Este curso de Trastornos adictivos y tratamientos se realiza en formato papel o por Internet, siendo totalmente a distancia, lo que significa que no tendrás que desplazarte al centro de formación. Si solicitas realizar la formación por Internet, podrás realizarla en el Aula Virtual o si prefieres podrás recibir los materiales en formato papel en la dirección que nos indiques.

Los recursos audiovisuales también están presentes en nuestros cursos para facilitarte la tarea de aprendizaje.

En los cursos online de Formación Carpe Diem, encontrarás diferentes recursos formativos como textos, vídeos, audios, aclaraciones en forma de podcast en las preguntas de evaluación más dudosas, biblioteca, diccionario y FAQs que te harán el camino formativo más cómodo y fácil.

Queremos que sientas que todo el equipo de Formación Carpe Diem te acompaña permanentemente.

Y, por supuesto, puedes ponerte en contacto con nosotros cuando lo necesites, a través del Aula Vitual, teléfono, email o Whatsapp. Estaremos encantados de aclarar cualquier cuestión formativa.

¿Qué incluye un curso de tratamiento de trastornos adictivos en Formación Carpe Diem?

Con respecto a la metodología del curso de tratamiento de trastornos adictivos de Formación Carpe Diem, el formato de los cursos es a distancia, bien enviando los materiales didácticos a los estudiantes o encontrándolos exclusivamente en nuestra Aula Virtual, pero en ambos casos teniendo acceso a ella.
En nuestra Aula Virtual el alumno encontrará los siguientes recursos:

• Responsables docentes
• Directos en abierto
• Aula de Estudio: Temario (Textos + vídeos), Evaluación,  Contenido audiovisual (webinars, podcasts, directos en abierto, explicaciones),  Biblioteca,  Diccionario,  FAQs
• Aula de Comunicación:  Mensajería instantánea con los docentes, Foros del curso, Servicio de ayuda

Además de los medios expuestos anteriormente, durante la realización del curso garantizamos en todo momento la conexión directa con el equipo docente para que el alumno pueda resolver sus dudas a la vez que va accediendo a las diversas explicaciones que se dan sobre el temario o preguntas evaluativas. Para conseguir el proceso anterior, en el Aula Virtual, a disposición del alumno se ponen diversos recursos audiovisuales que se actualizan diariamente.

Entre estos recursos audiovisuales encontramos explicaciones del curso aplicadas por temas, conexiones diarias en directo, webinars, podcast (para hacer aclaraciones del temario o de las preguntas de evaluación que sean más complicadas de resolver) y temario propio del curso en formato vídeo.
Durante todo el proceso formativo los docentes están en conexión directa con los alumnos atendiendo y realizando explicaciones por vías, tanto sincrónicas como asincrónicas, como son el email, el teléfono, redes sociales, foros, mensajería del Aula Virtual o whatsapp.
De esta forma los docentes realizan un seguimiento en directo de la evolución de cada alumno poniéndose a disposición de los estudiantes para responder sus dudas de manera instantánea.

Además, de lunes a viernes también se realizan sesiones en directo, a través del Aula Virtual y de la Home de nuestra web, para ofrecer a los estudiantes una plataforma adicional para consultar cualquier tipo de dudas relacionadas con el desarrollo y realización del curso. Estos directos están dirigidos y protagonizados por miembros del equipo docente.

¿Qué certificación consigo con el curso de tratamiento de trastornos adictivos?

• Al completar con éxito el curso, conseguirás un título acreditado por la Universidad el cuál podrás usar para conseguir méritos en procesos selectivos, bolsas, oposiciones, etc y que por tanto serán reconocidos en el ámbito profesional.
• Este curso de tratamiento de trastornos adictivos otorgan títulos acreditados por Universidades asegurando un contenido de calidad y siendo la certificación válida en todo el territorio nacional.
• Al aprobar el curso de tratamiento de trastornos adictivos, los estudiantes reciben un título que acredita sus competencias en el área seleccionada.

En Formación Carpe Diem, puedes especializarte con el curso de tratamiento de trastornos adictivos.

Ventajas de realizar un curso de tratamiento de trastornos adictivos en Formación Carpe Diem

Estas son las razones por las que realizar un curso de tratamiento de trastornos adictivos en Formación Carpe Diem, tiene muchas ventajas para ti:

1. Puedes realizarlos online, totalmente desde casa.
2. El curso de tratamiento de trastornos adictivos acreditado para  bolsas, oposiciones, etc.
3. Con el apoyo de nuestros docentes para resolver tus dudas.
4. Son cursos económicos con garantía de calidad.
5. Estableces tu propio ritmo de aprendizaje.
6. Cuenta con las mejores opiniones de otros usuarios.
7. Cuentas con cursos online dirigidos a multitud de categorías profesionales.
8. Formación Carpe Diem es un centro premiado como Mejor Centro de Formación Online Multidisciplinar, entre otros premios.
9. En Formación Carpe Diem somos responsables socialmente.

¿Cómo se hace el curso de tratamiento de trastornos adictivos?

Hacer un curso de tratamiento de trastornos adictivos homologado es muy fácil con Formación Carpe Diem:

Los curso de tratamiento de trastornos adictivos son económicos y se realizan desde casa, contando con docentes a tu disposición que resuelven cualquier tipo de duda en la realización. Administras el tiempo como quieras, formándote cómodamente.

1. Te matriculas y accede a él rápidamente.
2. Una vez comprendido el temario con ayuda del material complementario y de la asistencia tutorial.
3. Realizas la evaluación y cuando apruebes, recibirás el título el cuál certificará tu aprendizaje con sello de calidad.

No lo dudes y fórmate con Carpe Diem

¡No pierdas la oportunidad de formarte cómodamente y adquirir esta formación para acreditar tus competencias profesionales formativas!

Premios y trayectoria de Formación Carpe Diem

La trayectoria de Formación Carpe Diem acumula numerosos galardones y distinciones que han sido otorgados por distintas entidades que reconocen nuestra profesionalidad e innovación en el campo de la formación.

Y es que nada es casual, es fruto del trabajo bien hecho

- Premios Excelencia Educativa, promovido por la Fundación Gala en colaboración con la Asociación Española de Escuelas de Negocios (AEEN), en las siguientes categorías:

• Mejor Centro de Formación Online Multidisciplinar
• Mejor Centro de Formación Profesional Multidisciplinar
• Mejor Profesorado Especializado en la Formación Online

- Premio Europeo de Innovación, Moda, Cultura y Enseñanza, mejor centro de formación profesional online, otorgado por la Asociación Europea de Industria, Tecnología e Innovación (AEITI).

- Premio CEO del Año 2023, galardón que organiza el periódico La Razón.

- XII Premios Nacionales El Suplemento, Categoría mejor Centro de Formación, organizado por el El Suplemento del diario El País.