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119 € En papel
¿Por qué debes realizar el curso tratamiento trastornos alimentarios?
Con el Curso de Trastornos Alimentarios para Detectar y Actuar puedes acceder a puestos de empleo tanto del sector privado como del público, siendo válido en bolsas de empleo y oposiciones, además de proporcionarte méritos y reforzar la potencialidad de tu currículum ante procesos de selección de personal.
Con el Curso de Trastornos Alimentarios para Detectar y Actuar el alumn@ podrá conocer los trastornos del comportamiento alimentario, en adulto y niños, sus posibles causas, características y tratamientos, señales de alarma, complicaciones médicas y trastornos de personalidad asociados, prevención, señales de alarma y los pasos a seguir en un entrenamiento en Habilidades Sociales.
Curso Acreditado por la Universidad de Nebrija, con 6 ECTS y 150 horas de formación permanente. Puede presentarse en oposiciones y bolsas de empleo según las bases de la entidad convocante.
Este Curso de Trastornos Alimentarios para Detectar y Actuar también es válido para convalidar por créditos universitarios, reconociendo asignaturas o parte de ellas (según reglamento de cada Universidad).
Asimismo, la realización de este curso complementa y puede contribuir a mejorar la empleabilidad, actualizar competencias, reforzar el currículum y acreditar conocimientos en procesos de selección y promoción profesional.
Este Curso de Trastornos Alimentarios para Detectar y Actuar se realiza desde casa, por lo que no necesitas desplazarte para su realización. Es un curso dirigido a todos los interesados que quieran adquirir conocimientos en esta área y ahora tiene un descuento aplicado del 20% en papel y del 23 % si lo realizas online .
Características del curso alimentacion online
Este Curso de Trastornos Alimentarios para Detectar y Actuar se encuentra en promoción actualmente con un descuento del 20% en papel y del 23 % si lo realiza online .
Tras aprobar la evaluación del curso obtendrás un título de un curso de formación continua acreditado por la Universidad de Antonio de Nebrija, de 150 horas baremables y 6 créditos Universitarios Europeos (ECTS) el cual recibirás en un plazo aproximado de 2 meses (puedes solicitar un documento digital emitido por Formación Carpe Diem mientras el título se encuentra en trámite).
Este título de Curso de Trastornos Alimentarios para Detectar y Actuar es tramitado y emitido directamente por la Universidad y firmado por su rector el cual le otorga validez en procesos selectivos ante bolsas y oposiciones, salvo criterios de exclusión de la entidad convocante.
La titulación del Curso de Trastornos Alimentarios para Detectar y Actuar la envía la propia Universidad directamente al alumn@ en formato digital, conteniendo horas, créditos ECTS, firma digital, temario y código QR, lo cual otorga legalidad ante bolsas, oposiciones y procesos selectivos, salvo criterios de exclusión de la entidad convocante.
Al realizar el Intervención en los trastornos de la alimentación deberás tener en cuenta que, por normativa de la Universidad, no podrá coincidir la fecha de realización de más de un curso a la vez, aunque si podrás matricularte simultáneamente para aprovechar los descuentos ofrecidos.
El objetivo del Curso de Trastornos Alimentarios para Detectar y Actuar es conocer los trastornos del comportamiento alimentario, en adulto y niños, sus posibles causas, características y tratamientos, señales de alarma, complicaciones médicas y trastornos de personalidad asociados, prevención, señales de alarma y los pasos a seguir.
TEMA 1. EL COMPORTAMIENTO ALIMENTARIO.
1.1 El sistema digestivo.
1.2 Los factores relacionados con la alimentación.
1.3 El proceso de la alimentación.
1.4 ¿Qué es un trastorno alimenticio?
1.5 Datos sobre los trastornos de la alimentación.
TEMA 2. TRASTORNOS DEL COMPORTAMIENTO ALIMENTARIO EN LA INFANCIA.
1. Anorexia.
2. Cólicos del primer trimestre.
3. Vómitos.
4. Rumiación.
5. Hiperfagia.
6. Coprofagia.
7. Potomanía.
8. Pica.
9. Quiebra del desarrollo.
10. Retraso psicosocial del crecimiento.
11. Retraso nutricional benigno del crecimiento.
12. Fobias simples alimentarias.
13. Trastornos alimentarios sintomáticos.
14. Alteraciones de la oralidad.
TEMA 3. POSIBLES CAUSAS DE LOS TRASTORNOS DE LA ALIMENTACIÓN.
3.1 Factores predisponentes.
3.2 Factores mantenedores.
TEMA 4. MODELOS CONCEPTUALES.
4.1 Modelos multicausales.
4.2 Modelos conductuales.
4.3 El Psicoanálisis.
TEMA 5. CLASIFICACIÓN DE LOS TRASTORNOS DE LA ALIMENTACIÓN.
TEMA 6. ANOREXIA NERVIOSA.
6.1 Criterios diagnósticos.
6.2 Tipos.
6.3 Prevalencia y curso.
6.4 Síntomas y trastornos asociados.
6.5 Factores asociados.
6.6 Causas.
6.7 Diagnóstico diferencial.
6.8 Tratamiento.
TEMA 7. BULIMIA NERVIOSA.
7.1 Criterios diagnósticos.
7.2 Tipos.
7.3 Prevalencia y curso.
7.4 Síntomas y trastornos asociados.
7.5 Factores asociados.
7.6 Causas.
7.7 Diagnóstico diferencial.
7.8 Tratamiento.
TEMA 8. SOBREINGESTA COMPULSIVA.
8.1 Tratamiento del trastorno por atracón.
TEMA 9. OTROS TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA.
Ortorexia nerviosa.
Vigorexia.
Diabulimia.
Bulimarexia.
Permarexia.
Pica o Alotriofagia.
Potomanía.
Drunkorexia.
Sadorexia.
Manorexia.
Pagofagia.
Hiperfagia.
Polifagia.
Rumiación o Mericismo.
Tragorexia.
Síndrome del comedor nocturno.
Síndrome del descontrol alimentario.
Pregorexia.
TEMA 10. DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL ENTRE ANOREXIA Y BULIMIA.
TEMA 11. TRATAMIENTOS PARA LOS TRASTORNOS DE LA ALIMENTACIÓN.
11.1 Guía General.
11.2 Grupos de autoayuda o terapia de grupo.
11.3 Psicoeducación.
11.4 Terapias del comportamiento.
11.5 Terapia psicológica individual.
11.6 Tratamientos farmacológicos.
11.7 Asesoría nutricional.
11.8 Hospitalización.
TEMA 12. COMPLICACIONES ASOCIADAS A LOS TRASTORNOS DE LA ALIMENTACIÓN.
12.1 Alteraciones de la conducta.
12.2 Alteraciones cognitivas.
12.3 Alteraciones psicopatológicas.
12.4 Alteraciones médicas.
12.5 Alteraciones socio-familiares.
TEMA 13. LOS TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD EN LOS TRASTORNOS DE ALIMENTACIÓN.
13.1 Características generales de la personalidad en los T.C.A.
TEMA 14. SEÑALES DE ALARMA DE LOS TRASTORNOS DE LA ALIMENTACIÓN.
TEMA 15. PREVENCIÓN DE LOS TRASTORNOS DE LA ALIMENTACIÓN.
15.1 Recomendaciones preventivas generales.
15.2 Prevención a través de los condicionantes socioculturales
15.3 Prevención a través de adecuado desarrollo de la imagen corporal.
15.4 Prevención a través de la educación familiar y escolar.
15.5 Prevención a través de campañas de sensibilización e información.
TEMA 16. GUÍA DE APOYO PARA PADRES.
TEMA 17. ENTRENAMIENTO EN HABILIDADES SOCIALES.
CASO PRÁCTICO.
17.1 Entrenamiento en habilidades sociales.
17.2 Entrenamiento en HH.SS. en adolescentes en grupo con trastornos de la conducta alimentaria.
BIBLIOGRAFÍA
Anexo: "Recordar y Practicar"
Este curso de Intervención en los trastornos de la alimentación se realiza en formato papel o por Internet, siendo totalmente a distancia, lo que significa que no tendrás que desplazarte al centro de formación. Si solicitas realizar la formación por Internet, podrás realizarla en el Aula Virtual o si prefieres podrás recibir los materiales en formato papel en la dirección que nos indiques.
Aprende a tu ritmo con acceso 24/7 desde móvil, tablet u ordenador. Todos los materiales están en nuestra Aula Virtual, pensados para un estudio autónomo y efectivo.
¿Qué incluye tu curso?
- Aula Virtual 24/7: entra cuando quieras y sigue tu avance sin horarios fijos.
- Temarios digitales: textos claros con casos prácticos y ejemplos.
- Vídeos, tutoriales, webinars y directos: refuerza conceptos y participa en las sesiones en directo con los decentes.
- Podcasts explicativos: repasa el temario donde estés, sin pantalla.
- Ejercicios y autoevaluaciones: actividades y test para medir tu progreso.
- Glosario y recursos extra: definiciones clave y documentos de apoyo.
- Material orientado a oposiciones y bolsas de empleo: en cursos baremables.
- Tutorías personalizadas: acompañamiento experto durante todo el curso.
- Certificado digital: válido para oposiciones, bolsas y concursos públicos (según la acreditación del curso).
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Muy útil para formarte un poco más en temas que sean de tu interés
La realización del curso, me ha permitido adquirir conocimientos nuevos, y recordar algunos ya...
Me ha encantado! Con este curso he aprendido en profundidad sobre las enfermedades como los TCA y...
Muy interesante y bastante complementario con el curso de "dietética y nutrición".
Muy completo. Gracias a lo vivido personalmente, este curso me ayudó a comprender aún más lo...
Muy bien todo.
Muy buen curso
En general es un curso que cumple los objetivos del mismo. Precio/calidad adecuado.
Me ha parecido bastante interesante, ya que es un tema bastante complicado y el temario te ayuda a...
Curso muy interesante, he aprendido mucho. Es un tema poco tratado en mi trabajo como educadora del...
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Toda nuestra formación es 100 % online, a través de nuestra Aula Virtual.
- Acceso inmediato 24/7 al Aula Virtual tras la matrícula. Temarios claros, casos prácticos, vídeos, webinars y podcasts.
- Evaluación con test y preguntas abiertas.
- Tutoría y mensajería con docentes para dudas.
- Sin horarios fijos: tú decides cuándo conectarte desde móvil, tablet u ordenador.
- Dispones de un máximo de 6 meses para la realización del mismo.
La evaluación del Curso de Trastornos Alimentarios para Detectar y Actuar es muy sencilla y contiene preguntas tipo test y de desarrollo.
Si solicitas realizar la evaluación Por Internet, podrás realizarla en el Aula Virtual o si prefieres podrás recibirla junto al resto del material, en formato papel.
Para realizar la evaluación del curso de Intervención en los trastornos de la alimentación dispones de Ayuda Técnica y Profesional a través del Aula Virtual, email o teléfono y una vez corregida la misma, tu tut@r se pondrá en contacto contigo para notificarte su resultado, y tras aprobar el curso se procederá a tramitar tu Título Acreditado por la Universidad de Nebrija.
El curso Intervención en los trastornos de la alimentación es un curso de formación permanente Acreditado por la Universidad de Nebrija. Tiene 6 créditos ECTS y 150 horas. Al finalizarlo y cumplir los requisitos académicos, el alumnado obtiene un título expedido por Universidad de Nebrija.Puede aportarse en oposiciones, bolsas de empleo y otros procesos selectivos que admitan formación universitaria relacionada. La entidad convocante decide su admisión y puntuación conforme a las bases de cada convocatoria.
Esta formación en Intervención en los trastornos de la alimentación es emitido directamente por la Universidad y firmado por su rector el cual le otorga validez en procesos selectivos ante bolsas y oposiciones, salvo criterios de exclusión de la entidad convocante.
Este Intervención en los trastornos de la alimentación también es válido para convalidar por créditos universitarios, reconociendo asignaturas o parte de ellas (según reglamento de cada Universidad).
Asimismo, la realización de este curso complementa y puede contribuir a mejorar la empleabilidad, actualizar competencias, reforzar el currículum y acreditar conocimientos en procesos de selección y promoción profesional.
Este título de Intervención en los trastornos de la alimentación es emitido directamente por la Universidad y firmado por su rector el cual le otorga validez en procesos selectivos ante bolsas y oposiciones, salvo criterios de exclusión de la entidad convocante.El precio del Curso de Trastornos Alimentarios para Detectar y Actuar por Internet es de 99.00 € (ó 119.00 € si prefieres recibir los materiales en formato papel en el domicilio que nos indiques en tu matrícula). Lo gastos de envío de la formación son GRATIS.
Oferta válida desde el 01/09/2026 hasta el 31/10/2026.
Puedes elegir entre las siguientes Formas de Pago:
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No se conocen con exactitud las causas exactas de los trastornos de la alimentación, sin embargo, en el curso de Formación Carpe Diem sobre Intervención en los trastornos de la alimentación se han conocido varios datos a través de diferentes estudios:
- Las niñas con trastorno por déficit de atención con hiperactividad tienen una mayor probabilidad de contraer un trastorno alimenticio que los no afectados por el trastorno.
- Las mujeres con trastorno de estrés postraumático son más propensas a desarrollar anorexia nerviosa.
- La presión ejercida por la sociedad y la idealización mediática de cuerpos estilizados son también un factor significativo.
- La genética puede también ser una razón para padecer estos trastornos.
Entre los trastornos de la alimentación, específicos o inespecíficos, que se han ido afianzando en la actualidad y que van aumentando su prevalencia son la anorexia nerviosa, bulimia nerviosa, trastorno por atracón, ortorexia, vigorexia, diabulimia, bulimarexia, permarexia, pica o alotriofagia, potomanía, drunkorexia, sadorexia, manorexia, pagofagia, síndrome del comedor nocturno o síndrome del descontrol alimentario, entre otros.
En Formación Carpe Diem, nos adentramos en cada uno de ellos para saber cómo abordar cada uno de ellos y afrontar los problemas para que las personas que lo sufren puedan recuperar una vida normal.
La ortorexia nerviosa se caracteriza por una obsesión por la comida sana y la dieta, llegando a interferir en la vida cotidiana de la persona, eliminándose de la dieta todos los productos que no sean naturales y sanos como las carnes, grasas, alimentos procesados o preparados, comida rápida, etc.
En el curso de Intervención en los trastornos de la alimentación de Formación Carpe Diem, se trata la ortorexia nerviosa, como un tipo de adicción causada a menudo por el estrés, o trastornos del estado de ánimo, y que requiere mucha atención sociosanitaria pues tiene más repercursiones de lo que a simple vista podría parecer. Ya que retirar algunos productos de la dieta suele ocasionar problemas en el organismo al no recibir todos los nutrientes que necesita.
La intervención en los trastornos de la alimentación debe ajustarse a las características de cada caso en particular y en función del tipo de trastorno de la ingesta que la persona presente. En Formación Carpe Diem, se trata la intervención en los trastornos de la alimentación según unas estrategias a utilizar:
- La evaluación, con autoinformes, autorregistros y un análisis funcional con los familiares.
- El tratamiento, que tiene como objetivos la reducción/aumento de peso, la modificación de la conducta específica de la ingesta, de las cogniciones y sentimientos mediante las técnicas de autorregistro. Se pretende un control de estímulos, implantar una dieta, modificación de los hábitos alimenticios, autorrefuerzo, conrtol de consecuencias, control de la actividad física y retroinformación informativa.
Se llevará a cabo un seguimiento, con el que se pretende el mantenimiento de los objetivos marcados mediante autoinformes, técnicas cognitivas, autorrefuerzos o sesiones de apoyo.
El término “homologado” puede utilizarse con significados diferentes. En este caso, se trata de un curso de formación permanente acreditado por la Universidad Antonio de Nebrija. No es un Grado ni un Máster Universitario oficial.
Puede presentarse en oposiciones y bolsas que admitan formación universitaria relacionada. La entidad convocante determinará su admisión y puntuación según las bases.
No existe una puntuación universal. Cada convocatoria establece cuántos puntos concede por hora, crédito, curso o bloque formativo, así como los máximos permitidos.
El título es expedido por la Universidad de Nebrija.
En cuanto te matricules, tendrás acceso inmediato al Aula Virtual. ¡Sin esperas!
¡Por supuesto! Nuestra plataforma está adaptada a todos los dispositivos. Solo necesitas conexión a internet.
Sí, son válidos los cursos acreditados por universidades; y además tienen formato digital con código QR para su validación oficial, según los criterios de la entidad convocante.
Cursos de psicologia
Los cursos de psicologia abordan los trastornos psicológicos en los distintos ámbitos de estudio como la violencia de género, la psicología clínica infantil y del adolescente, las adicciones, la psicología criminal y forense, bullying o acoso escolar, familiar, en el ámbito deportivo o de trastornos alimenticios.
Curso alimentacion online
Si te interesa un curso alimentacion online, que esté dirigido a los interesados en los trastornos de las conductas alimentarias y que se pueda realizar a distancia, con total flexibilidad de horarios y de lugar, el curso de Intervención en los trastornos de la alimentación es perfecto para abordar la problemática de este ámbito.
Trastornos de la conducta alimentaria
En los trastornos de la conducta alimentaria se dan los factores relacionados con la alimentación, cuyo factor impulsor principal es el hambre. Sin embargo hay otros factores que influyen en la elección de los alimentos como los factores biológicos, factores económicos, sociales, psicológicos, físicos o educacionales.
Anorexia y bulimia
Las personas que sufren anorexia y bulimia poseen un carácter obsesivo, lo que significa que se preocupan constantemente por el peso y la dieta. Sin embargo, la personalidad de estos paciente es distinta.
¿Cómo se hace un curso de trastornos de conducta en Carpe Diem?
Hacer un curso Carpe Diem es muy sencillo y éstos presentan características que te facilitarán el aprendizaje y la consecución del título que necesitas.
El Curso de Trastornos Alimentarios para Detectar y Actuar es online, económico y se realiza desde casa, contando con docentes a tu disposición que resuelven cualquier tipo de duda en la realización. Administras el tiempo como quieras, formándote cómodamente.
- Te matriculas y accede a él rápidamente.
- Una vez comprendido el temario con ayuda del material complementario y de la asistencia tutorial.
- Realizas la evaluación y cuando apruebes, recibirás el título el cuál certificará tu aprendizaje con sello de calidad.
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No lo dudes y fórmate con Carpe Diem
Formación Carpe Diem ha sido galardonada en múltiples ocasiones por su excelencia en la formación online. Entre los premios más destacados se encuentran:
- Premios Excelencia Educativa contando además con el Premio Especial al mejor Centro de Formación Multidisciplinar.
- Premios Excelencia a la Salud en la Comunidad Educativa 2025
- Premio Nacional El Suplemento en la categoría Formación
- Premio Nacional Reyes Católicos a la excelencia empresarial y profesional
- Premio Europeo de Innovación en Moda, Cultura y Enseñanza, otorgado por la Asociación Europea de Industria, Tecnología e Innovación (AEITI)
- Premio Andalucía a la Excelencia en Formación Online Multidisciplinar
- Premio a la Gestión Excelente, concedido por El Economista e Informa D&B
- Empresa certificada como Empresa Europea Excelente
- Para ver premios anteriores ir a la sección de Premios Carpe Diem
Estos reconocimientos avalan la calidad y el compromiso de Formación Carpe Diem con la excelencia educativa, ofreciendo cursos online acreditados y baremables que cumplen con los más altos estándares de formación profesional.
Todos estos premios y reconocimientos han situado a Formación Carpe Diem en el foco de periódicos y revistas de gran prestigio, tanto en España como en Europa, que la señalan como un referente en formación online:
El Economista | El Expansión | El Periódico | Guía Emprendedores | ABC | La Razón | EuropaPress | El Suplemento | Forbes | El Mundo
Garantía de Formación Profesional
Sonia Luna, Directora de Formación Carpe Diem y Psicóloga colegiada, avala la calidad pedagógica de cada programa educativo en esta categoría.
"Como directora pedagógica, superviso que nuestros cursos tengan una base científica y ética, manteniendo el rigor académico y la aplicabilidad al mundo laboral".
