cursos Monitor deportivo y Dopaje[+]

Esta formación de cursos Monitor deportivo y Dopaje se encuentra en promoción actualmente con un descuento del 28% si lo realizas en papel .

La matrícula de la formación en Monitor deportivo + Dopaje Pack está abierta permanentemente, es decir puedes realizarlo en cualquier momento del año.

Para realizar esta formación en Monitor deportivo + Dopaje Pack no se exige ningún requisito previo por lo que la podrán realizar todos los interesados en adquirir dichos conocimientos y especializarse en dicha área.

Si lo desea puede consultar las OPINIONES de Monitor deportivo + Dopaje Pack de alumnos que ya lo han realizado.

Tras aprobar la formación en Monitor deportivo + Dopaje Pack, obtendrás:

- Un Título Acreditado por la Universidad de Nebrija, de 150 horas baremables y 6 créditos Universitarios Europeos (ECTS).
- Un Título Acreditado por la Universidad EUNEIZ, de 150 horas baremables y 6 créditos Universitarios Europeos (ECTS).

Las titulaciones de estos cursos las envían las propias Universidades directamente al alumn@ en formato digital, conteniendo horas, créditos ECTS, firma digital, temario y código QR, lo cual otorga legalidad ante bolsas, oposiciones y procesos selectivos, salvo criterios de exclusión de la entidad convocante.

Estas son las horas que vienen en los títulos del Monitor deportivo + Dopaje Pack, pero puedes realizarlo en el tiempo que necesites.

Estos títulos de la formación en Monitor deportivo + Dopaje Pack son emitidos directamente por la Universidad lo cual les otorga validez en procesos selectivos ante bolsas y oposiciones, salvo criterios de exclusión de la entidad convocante.

TEMARIO

CURSO: MONITOR DEPORTIVO

Tema 1. Generalidades de la Educación Física
1.1. Concepto y evolución de la educación física hasta las tendencias actuales
1.2. Objetivos y contenidos de la educación física
1.3. Taxonomías del ejercicio físico
Tema 2. Crecimiento y desarrollo evolutivo
2.1. Generalidades del crecimiento
2.2. Factores que afectan al crecimiento
2.3. Desarrollo psicomotor, muscular y óseo
Tema 3. Primeros auxilios. Lesiones deportivas.
3.1. Primeros auxilios
3.2. Lesiones deportivas
Tema 4. Anatomía y fisiología del cuerpo humano
4.1. Aparato locomotor
4.2. Sistema cardiovascular
4.3. Sistema respiratorio
4.4. Sistema nervioso
4.5. Aparato digestivo
4.6. Aparato reproductor
4.7. Sistema endocrino
4.8. Educación postural
4.9. Higiene y cuidado personal
4.10. Nutrición y ejercicio
Tema 5. Condición física y salud
5.1. Introducción
5.2. Efectos beneficiosos de la actividad física
5.3. El calentamiento
5.4. Cualidades físicas básicas
5.5. Cualidades psicomotrices
5.6. Principios del entrenamiento deportivo
5.7. Adaptación del organismo al ejercicio físico
5.8. Fuentes energéticas
5.9. Actividad física en diferentes edades
5.10. Actividades físicas para personas con discapacidades
Tema 6. Juegos y deportes
6.1. Juegos y deportes
6.2. Juego
6.3. Deportes
6.4. Deportes individuales
6.5. Deportes de adversario
6.6. Deportes colectivos
Tema 7. Didáctica general de la Educación Física
7.1. Introducción
7.2. El proceso de enseñanza-aprendizaje
7.3. Estilos de enseñanza. Concepto y clasificación
7.4. Técnicas de enseñanza
7.5. Estrategias en la práctica
7.6. Recursos didácticos
7.7. Programación. Unidad didáctica. La sesión
7.8. Interacción educativa
Tema 8. Actividades físico-recreativas para animación
8.1. Introducción histórica del concepto de ocio y tiempo libre
8.2. Dimensiones del ocio
8.3. Clasificación de las actividades físico-recreativas
8.4. Diferentes actividades físico-recreativas
8.5. Aspectos geológicos y climáticos
8.6. Juegos de animación físico-recreativa
Tema 9. Instalaciones deportivas
9.1. Estudio previo de necesidades
9.2. Plan general de instalaciones deportivas de un municipio
9.3. Normas básicas para la utilización de las instalaciones deportivas
9.4. Clasificación de las instalaciones deportivas
9.5. Mantenimiento y conservación de las instalaciones deportivas
9.6. Las instalaciones deportivas desde la legislación vigente
Tema 10. Legislación y gestión deportiva
10.1. Introducción
10.2. Organización, planificación y gestión deportiva
10.3. Administración de recursos humanos
10.4. Ley del deporte 10/1990, de 15 de octubre, modificada por la ley 50/1998
10.5. Comité Olímpico Internacional (COI)
10.6. Comité Olímpico Español (COE)
10.7. Consejo superior de deportes
10.8. Federaciones deportivas internacionales

CURSO: EL DOPAJE Y LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS

INTRODUCCIÓN. EL DOPAJE Y LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS COMO NUEVO PARADIGMA DEL DEPORTE
El fenómeno del dopaje. Evolución y problemas
La concepción natural del cuerpo
La naturaleza del rendimiento deportivo
La naturaleza de la salud
Los avances tecnológicos y el futuro del deporte
El fair play tecnológico
El nuevo paradigma del deporte en una sociedad transhumanista
CAPÍTULO I. BREVE CRÓNICA DEL DOPAJE Y DEL ANTIDOPAJE
La evaluación del dopaje
Etapas de la lucha antidopaje
CAPÍTULO II. UNA VISIÓN ALTERNATIVA DEL DOPAJE
El dopaje y el problema del engaño
¿Es el dopaje contrario a la igualdad?
El argumento del daño y el paternalismo injustificado
El dopaje y las reglas y los valores del deporte
Otros problemas de la prohibición del dopaje
CAPÍTULO III. EL DOPAJE GENÉTICO
Tipos de intervención genética
El armento del daño. Argumentos y réplicas
El dopaje genético, los valores del deporte
Deportistas transgénicos, híbridos y quimeras
CAPÍTULO IV. LOS CIBORGDEPORTISTAS
Cíborgs y deporte
Problemas normativos
CAPÍTULO V. NEUROCIENCIA Y DEPORTE: EL DOPAJE EMOCIONAL EN EL DEPORTE
Las mejoras emocionales: el dopaje emocional
Mejora emocional, rendimiento deportivo y dopaje
Mejoradores emocionales y problemas vinculados a la ética deportiva
CAPÍTULO VI. NEUROCIENCIA Y DEPORTE: LAS MEJORAS COGNITIVAS EN EL DEPORTE
Mejoradores cognitivos
Las técnicas de estimulación cerebral y el cerebro del deportista
Algunos problemas del mejoramiento cognitivo
CAPÍTULO VII. ¿DEPORTE PRÁCTICADO POR ROBOTS?
Diferencias entre robots y otros seres mecánicos
La diferencia entre robots y humanos
¿Sueñan los robots con convertirse en atletas?
CAPÍTULO VIII. BIG DATA Y DEPORTE
El Big Data, repaso de la cuestión
CAPÍTULO IX. LOS e-SPORTS
La consideración de los e-Sports como deporte
Algunos aspectos de la regulación jurídica de los e-Sports
El reconocimiento jurídico de los e-Sports. El estado de la cuestión

Este curso de Monitor deportivo + Dopaje Pack se realiza en formato papel, siendo totalmente a distancia, lo que significa que no tendrás que desplazarte al centro de formación. Recibirás los materiales en la dirección que nos indiques.

Los recursos audiovisuales también están presentes en nuestros cursos para facilitarte la tarea de aprendizaje.

En los cursos online de Formación Carpe Diem, encontrarás diferentes recursos formativos como textos, vídeos, audios, aclaraciones en forma de podcast en las preguntas de evaluación más dudosas, biblioteca, diccionario y FAQs que te harán el camino formativo más cómodo y fácil.

Queremos que sientas que todo el equipo de Formación Carpe Diem te acompaña permanentemente.

Y, por supuesto, puedes ponerte en contacto con nosotros cuando lo necesites, a través del Aula Vitual, teléfono, email o Whatsapp. Estaremos encantados de aclarar cualquier cuestión formativa.