Docencia de la formación profesional para el empleo [+]

Detalles del pack


Con el curso Docencia de la formación para empleo obtienes la formación que necesitas y los diplomas que certifican dichos conocimientos, para  presentarte a las pruebas que convocan la Administración Pública y conseguir el Certificado de Profesionalidad.


En Formación Carpe Diem te ofrecemos la formación necesaria, adecuada al RD 1096/2011 por los que se regula el Certificado de Profesionalidad de DOCENCIA DE LA FORMACIÓN PARA EL EMPLEO, perteneciente a la Familia Profesional: SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD, Código SSCE0110.
Con la realización de estos cursos obtienes 1 diploma que deberás presentar para la obtención del Certificado de Profesionalidad de Docencia de la formación para el empleo, con los siguientes módulos:
• Módulo formativo 1. Programación didáctica de acciones formativas para el empleo.
• Módulo formativo 2. Selección, elaboración, adaptación y utilización de materiales, medios y recursos didácticos en formación profesional para el empleo.
• Módulo formativo 3.
  Unidad 1. Impartición de acciones formativas para el empleo.
  Unidad 2. Tutorización de acciones formativas para el empleo.
• Módulo formativo 4. Evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje en formación profesional para el empleo.
• Módulo formativo 5. Orientación laboral y promoción de la calidad en la formación profesional para el empleo.

El propósito de este curso para el acceso a este Certificado de Profesionalidad es que el alumno adquiera conocimientos para Programar, impartir, tutorizar y evaluar acciones formativas del subsistema de formación profesional para el empleo, elaborando y utilizando materiales, medios y recursos didácticos, orientando sobre los itinerarios formativos y salidas profesionales que ofrece el mercado laboral en su especialidad, promoviendo de forma permanente la calidad de la formación y la actualización didáctica.

Estos cursos están destinados a personas que deseen la formación necesarios.

Formas de realización:
Realizar un curso Carpe Diem es muy fácil. Estos cursos se realizan cómodamente desde casa, sin desplazarte a ningún sitio, con asistencia tutorial continua y recursos online.
 
Evaluación:

La evaluación de estos cursos contienen preguntas tipo test y de desarrollo. Dispone de ayuda para la realización de la misma. Una vez aprobada su evaluación se tramitarán sus diplomas, los cuáles recibirás en un plazo de un mes.


Formas de pago del curso:
Estos cursos se realizan desde casa, pudiendo realizarlo por Internet o solicitarlo en formato papel (recibiendo los materiales en casa) y tienen un 23% de descuento aplicado. En ambos casos están todos los gastos incluidos.

El profesional titulado en Docencia de la Formación para Empleo desarrolla su actividad profesional en el ámbito público y privado, en centros o entidades que impartan formación profesional para el empleo, tanto para trabajadores en activo, en situación de desempleo, así como a colectivos especiales. Su desempeño profesional lo lleva a cabo en empresas, organizaciones y entidades de carácter público o privado, que impartan formación por cuenta propia o ajena.
Por lo que este curso te preparara, entre otras, para las siguientes salidas profesionales:
- Formador de formación no reglada.
- Formador de formación ocupacional no reglada.
- Formador ocupacional.

 Formas de pago:

  • Contrareembolso: el pago del curso se realiza cuando se recibe el material.
  • Por Transferencia o Ingreso Bancario: Banco BBVA, cuenta ES08 0182 6065 66 0201509039, luego envíenos el justificante de pago por email (info@formacioncarpediem.com), fax al 956 48 83 14 o whatsapp (601320154), especificando su nombre o DNI en la transferencia.
  • Por Tarjeta: Nos tiene que indicar su nº de tarjeta, fecha de caducidad y CVC2 (tres dígitos detrás de la tarjeta).
  • Por Paypal.

 

Cursos Baratos Carpe DiemDescuentos:
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- Plan Reciclaje "en papel": 15% descuento (si alguien te deja los materiales del curso obtendrás este descuento adicional) 
- Para más de 1 curso: 5% descuento.

Financiación al 0 %:

Ahora puede pagar este curso en 2 plazos ¡SIN INTERESES! y ¡sin trámites! en el caso de que no pueda hacer frente al pago de una sola vez.

  • Por internet: la primera cuota es de 85 € (al matricularse) y la segunda es de 40 € (a los 30 días de la matrícula)
  • Formato papel: la primera cuota es de 92 € (al matricularse) y la segunda es de 48 € (a los 30 días de la matrícula).

MÓDULO FORMATIVO 1

PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE ACCIONES FORMATIVAS PARA EL EMPLEO. 

Capítulo 1: Estructura de la Formación Profesional

1. Sistema Nacional de Cualificación (SNC)

2. Subsistema de Formación Profesional Reglada.

3. Subsistema de Formación Profesional para el Empleo

4. Programas formativos: estructura del programa

5. Proyectos formativos en alternancia con el empleo

Capítulo 2: Certificados de Profesionalidad

1. Certificados de Profesionalidad (CP)

2. Programación Didáctica vinculada al Certificado de Profesionalidad

Capítulo 3: Elaboración de la Programación Didáctica de una acción formativa en Formación para el Empleo

1. La Formación por Competencias

2. Características generales de la programación de acciones formativas

3.Los objetivos de aprendizaje

4.Clasificación de los objetivos por taxonomías

5. Clasificación de objetivos por el grado de concreción

6. Forma de redactar un objetivo.

7. Los contenidos del proceso de enseñanza - aprendizaje

8. Las actividades en el proceso de enseñanza - aprendizaje

9. Características metodológicas de las modalidades de impartición de los Certificados de Profesionalidad

10.  Los recursos pedagógicos. Relación de recursos, instalaciones, bibliografía, anexos. Características y descripción

11. Criterios de evaluación: tipos, momento, instrumentos y ponderaciones

12.  Observaciones para la revisión, actualización y mejora de la programación

Capítulo 4: Elaboración de la programación temporalizada de la acción formativa

1. Temporalización, organización y secuenciación

2. Secuencia de contenidos y concreción de actividades. Elaboración de la Guía Didáctica

3. Elaboración de la Guía para la Formación On-line

 

MODULO FORMATIVO 2

SELECCIÓN, ELABORACIÓN, ADAPTACIÓN Y UTILIZACIÓN DE MATERIALES, MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS EN FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO.

Capítulo 1: Diseño y elaboración de material didáctico impreso

1. Finalidad didáctica y criterios de selección de los materiales impresos

2. Características del diseño gráfico

3. Elementos del guión didáctico

4. Selección de materiales didácticos impresos en función de los objetivos a conseguir respetando la normativa sobre propiedad intelectual

5. Aplicación de medidas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental en el diseño de material didáctico impreso

Capítulo 2: Planificación y utilización de medios y recursos gráficos

1. Características y finalidad didáctica de los recursos gráficos

2. Características y finalidad didáctica de los medios y recursos gráficos

Capítulo 3: Diseño y elaboración de materiales y presentaciones multimedia

1. Multimedia

2. El proyector multimedia y el retroproyector

3. La presentación multimedia

Capítulo 4: Utilización de la web como recurso didáctico

1. La web como recurso didáctico

2.Internet. Conceptos y servicios

Capítulo 5: Utilización de la pizarra digital interactiva

1.Pizarra Digital Interactiva (PDI). Tipos

2.Características y finalidad didáctica

3.Ubicación en el espacio y recomendaciones de uso.

Capítulo 6: Entorno virtual de aprendizaje

1.Entornos virtuales de aprendizaje

2. Utilización de herramientas para la comunicación virtual con finalidad educativa

3. Recursos propios del entorno virtual de aprendizaje

4. La evaluación a distancia. Tareas y actividades de evaluación y registro

5. Elaboración de videos tutoriales y otros recursos con herramientas de diseño sencillas

6. Aplicaciones más frecuentes en la formación on-line

 

MÓDULO FORMATIVO 3

Unidad 1

IMPARTICIÓN DE ACCIONES FORMATIVAS PARA EL EMPLEO.

Capítulo 1: Aspectos psicopedagógicos del aprendizaje en formación profesional para el empleo

1. El proceso de enseñanza-aprendizaje en la formación de personas adultas

2.La motivación:

3. La comunicación y el proceso de aprendizaje

Capítulo 2: Dinamización del aprendizaje en el grupo según su modalidad de impartición

1. Características distintivas del aprendizaje en grupo

2. Tipos de grupos

3. Formación y fases del desarrollo grupal

4. Técnicas de dinamización grupal, situación y objetivos de aprendizaje

5. Coordinación y moderación del grupo

6. Tipos de respuestas ante las actuaciones del alumnado

7. Resolución de conflictos

Capítulo 3: Estrategias metodológicas en la formación profesional para el empleo según modalidad de impartición

1. Métodos de enseñanza

2. Principios metodológicos

3. Estrategias metodológicas

4. Elección de estrategia metodológica.

5. Habilidades docentes

6. Estilos didácticos

7. La sesión formativa:

8. La simulación docente

9. Utilización del aula virtual

Unidad 2:

TUTORIZACIÓN DE ACCIONES FORMATIVAS PARA EL EMPLEO

Capítulo 1: Características de las acciones tutoriales en formación profesional para el empleo

1. Modalidades de formación: presencial, a distancia y mixta

2. Plan tutorial. Estrategias y estilos de tutoría y orientación

3. Estrategias de aprendizaje autónomo. Estilos de aprendizaje

4. La comunicación on line.

5. La figura del tutor presencial y tutor en línea

Capítulo 2: Desarrollo de la acción tutorial

1. Características del alumnado

2. Temporalización de la acción tutorial

3. Realización de cronogramas

4. Diseño de un plan de actuación individualizado

Capítulo 3: Desarrollo de la acción tutorial en línea

1. Características del alumnado

2. Elaboración de la guía didáctica o "guía del curso"

3. Tareas y actividades, su evaluación y registro de calificaciones

4. Responsabilidades administrativas del tutor

5. Elaboración de videotutoriales con herramientas de diseño sencillas

6. Criterios de coordinación con tutores y jefatura de estudios

 

MÓDULO FORMATIVO 4

EVALUACIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO.

Capítulo 1: La evaluación en Formación Profesional para el Empleo según modalidades de impartición

1. Evaluación del aprendizaje

2. La Evaluación por Competencias

Capítulo 2: Elaboración de pruebas para la evaluación de contenidos teóricos

1. Evaluación de aprendizajes simples. Pruebas objetivas

2.  Tipos de actividades de evaluación

Capítulo 3: Diseño y elaboración de pruebas de evaluación de prácticas adaptadas a la impartición

1.Criterios para la elaboración de prácticas presenciales y on-line

Capítulo 4: Evaluación y seguimiento del proceso formativo según modalidad presencial y on-line

1.Criterios e indicadores de evaluación

2. Evaluación en la modalidad on-line

3. Aplicación de técnicas cuantitativas y cualitativas de recogida de información

4. Normas de elaboración y uso de hojas de registro, cuestionarios y hojas de seguimiento

5. Informes de seguimiento y evaluación de las acciones formativas

6. Control de calidad y evaluación

 

MÓDULO FORMATIVO 5

ORIENTACIÓN LABORAL Y PROMOCIÓN DE LA CALIDAD EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO

Capítulo 1: Análisis del perfil profesional

1. El perfil profesional

2. El contexto sociolaboral

3. Itinerarios formativos y profesionales

Capítulo 2: La información profesional. Estrategias y herramientas para la búsqueda de empleo

1. Canales de información del mercado laboral.

2. Agentes vinculados con la orientación formativa y laboral e intermediadores laborales.

3. Elaboración de una guía de recursos para el empleo y la formación

4. Técnicas de búsqueda de empleo

5. Canales de acceso a información

6. Procesos de selección

Capítulo 3: Calidad de las acciones formativas. Innovación y actualización docente

1. Procesos y mecanismos de evaluación de la calidad formativa. Planes anuales de Evaluación de la Calidad

2. Realización de propuestas de los docentes para la mejora de la acción formativa

3. Centros de Referencia Nacional

4. Perfeccionamiento y actualización técnico-pedagógica de los formadores. Planes de Perfeccionamiento Técnico

5. Centros Integrados de Formación Profesional

6. Programas europeos de iniciativas comunitarias

 

ANEXOS "Recordar y Practicar". 

VOCABULARIO

CASO PRÁCTICO

BIBLIOGRAFÍA

El curso se realiza en formato papel o por internet.

  • Si solicita realizar el curso por internet (online): recibirá sus claves de acceso al Aula Virtual, dispone del Temario, Evaluación, Biblioteca, Diccionario, Enlaces, FAQs, Foros, Mensajería con su tut@r, Noticias y sección de Ayuda. El temario puede descargarse, pero no imprimirse.
  • Si solicita el curso en formato papel: recibirá el material en la dirección indicada en la matriculación. Podrá elegir cómo realizar la evaluación, en el momento de la matrícula:
    * por internet, la realizará a través de nuestra Aula Virtual.
    * en formato papel, recibirá un cuaderno evaluativo, el cual deberá rellenar y remitir al Centro para su corrección, una vez finalizado.

MATERIALES DEL CURSO en papel:
Bienvenida con claves para Aula Virtual
Ficha del curso
Guía del alumno
Manual del curso
Manual "Recordar y practicar"
Cuaderno evaluativo
Bolsa
Carpeta portadocumentos
Atención tutorial ilimitada
Acceso al Aula Virtual con material complementario

La evaluación de este curso contiene preguntas tipo test y de desarrollo.
Si solicita el curso en formato Papel, recibirá la evaluación junto con el material, pero para su comodidad, también puede realizar la evaluación por Internet, en el Aula Virtual, sección Evaluación y enviarla a los tutores de forma online.
Dispone de Ayuda Técnica y Profesional para la realización de la evaluación, a través del Aula Virtual (sección Mensajería), Email o Teléfono.
Una vez corregida la evaluación, su tut@r se pondrá en contacto con usted para notificarle el resultado de la misma y procederemos a tramitar sus diplomas y enviárselos.

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